我班的团课活动分为五个部分。首先进行的是“追忆童年”部分。伴着《虫儿飞》的童声合唱，那一张张儿时天真可爱的照片展现在大家面前，那一个个纯纯的、傻傻的表情，惹得同学们笑声不断。不仅如此，我们还对有些照片设置了“猜猜他是谁”环节，考验大家的观察能力。此时大家的心似乎都回到了个无忧无虑的、快乐的童年，心灵也在瞬间归于纯粹，我们都完全被一种简单的、纯粹的美好所包围。

接下来是“玩转三阶魔方”部分。103宿舍男生的玩转魔方水平享誉全班，而许多同学又对魔方情有独钟，因此我们特意邀请了103宿舍的魔方高手现场传授三阶魔方的玩法和技巧，并发给大家魔方现场进行练习，让每一位同学当场掌握一些三阶魔方的小技巧。这部分的活动不仅教给了大家一些游戏技巧，更增进了同学间的彼此交流，让大家在娱乐中增进了解。

然后是“宿舍杯”篮球赛的精彩回放。这里说明一下，在室内团课开展之前，我们还在室外开展了“宿舍杯”篮球赛，并邀请了其他同学为参赛队员们呐喊助威。在三个男生宿舍中，103宿舍篮球实力整体较强，大家都以为他们能轻松夺冠。但比赛进行得异常精彩，每

个队员都发挥了自己的最佳水平，队员们奋力抢球、准确投篮的精彩镜头不断呈现。最终，宿舍以小比分险胜，他们也每个人获得了这场比赛的最高荣誉——一袋洗衣粉。宿舍舍友之间的友谊，同学之间的感情都在不知不觉中慢慢增长。赛后我们又制作了篮球赛的精彩照片和视频，并在照片上加上了搞笑的备注，在《灌篮高手》的音乐中，大家尽情享受着篮球带来的刺激与快乐，身心都得到了充分的放松。

下一个部分是这次团课的核心部分——“祖国在我心”知识竞赛。为了使活动更有竞技性，我们将班级同学以抽牌的形式分成四个小组。我们为每个小组准备了必答题和抢答题，题目主要考察同学对祖国历史事件的了解程度和对国学知识的掌握情况。每个小组的同学都充分调动自己所学知识进行解答，在答题中，大家学习了祖国历史事件的相关知识，增加了对国学知识的兴趣，增强了大家的国家自豪感和民族自信心，达到了我们在快乐中学习知识的目的。

学习了知识，最后我们进入属于大家的“entertainment”部分。这部分包括猜成语游戏和传话两个环节。猜成语游戏凸显了同学们的智慧和团队合作精神。“传话”环节更是考验同学间的默契程度。在游戏的准备环节，每位同学均认真地投入其中，为自己小组的出谋划策。游戏过程中，从经前一位同学的手指加上后一位同学的背部感觉而得到传递的信息，成了打开同学们彼此之间默契的钥匙，各组同学各自发明的搞笑且高效的传递方式让人感受到智慧之花在同学们之间的悄然绽放。

此次团课大家通过在活动中的有效互动，放松了身心，在快乐中学习了知识，真正拉近了彼此间的距离，增强了班级的凝聚力。今后我班同学将心手相连，团结奋进，打造一个快乐温馨，朝气蓬勃，永不言败的

团课总结心得篇2

此次团课，我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师，郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法，而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力，使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授，同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅，授课效果十分显著。

此次团课，全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼，只有我们祖国真正富强了，民族伟大复兴了，我们在解决台湾问题是才能占据主动，而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量，我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命，祖国的明天需要我们去创造。

接受团的教育是每个团员的权利和义务，利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟，增添自身政治修养是我们的一大乐事，凭借着同学们对于团课的这分热情，我相信经管学院的团课会更有教育意义，更加充分完整，更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

团课总结心得篇3

搭好基层“小舞台” 助力青年“大作为”

金秋九月，丹桂飘香，又到了收获的季节。随着国内疫情防控取得阶段性胜利，一年一度的秋招正在如火如荼地进行。回想起自己去年走过的秋招之路，不禁感慨万分，我曾想过去上市地产公司纵横商海，也想过留校当一名辅导员教书育人，但是却从没想过最后成为一名基层的选调生扎根基层。

现在看来，我的选择无疑是正确的，在这一年里，我先后经历军运会值守、新冠疫情下沉社区、驻点帮扶村扶贫等一系列工作，变的是“体重”和“肤色”，不变的是为人民服务的“初心”和“使命”。将个人所学与国家需要紧密结合起来，何尝又不是一件幸事呢?因此，我想对准毕业生们说一声：“来基层吧，党和人民需要你们!”

说到基层，相当一部分毕业生仍然存在抵触情绪，一方面觉得基层大多位于偏远地区，远离市中心，工作环境差;另一方面，他们认为自带“名校光环”，去基层工作是大材小用。种种因素，导致高校毕业生去基层工作的动力不足，甚至去基层只是找不到工作的无奈之举。事实上，基层作为国家治理体系的神经末梢，不再是令人望而止步的“小舞台”，而是在招商引资、脱贫攻坚、基础设施建设等方面都有“大作为”。

建好“助推器”，引导广大毕业生志存高远。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。在我们身边，有很多毕业生用自己的选择诠释了这种家国情怀。北师大的黄文秀毅然放弃大城市体面高薪的工作，选择回到家乡百色，成为一名定向选调生，为当地脱贫攻坚贡献自己的力量;国防科大的魏凯伦放弃沿海地区优渥的分配机会，主动提出要去祖国边疆，为国防建设贡献青春……“胸有凌云志，无高不可攀”，他们用自己的专业所长，在基层这片沃土汲取养分，扎根发芽。各级党委和政府要讲好基层故事，传递基层声音，引导广大毕业生“立志做大事，不可立志做大官”，将扎根基层作为毕业的人生选择。

育好“试验田”，助力广大毕业生墩苗成长。“早熟的果子长不大，拔苗助长易夭折。”农民在种庄稼时，若幼苗长势快，不“墩苗”的话，一天就要长一大截，但是过快的长势又会使禾苗的根扎得不深，茎秆不壮，这样风一吹就倒了，因此有经验的农民会勤去枝打杈，松土增肥。年轻干部的成长也是如此，广大毕业生进入基层后，必须将“根”牢牢扎在群众之中，使“茎秆”坚若磐石。各级党委和政府要充分发挥“传帮带”“老中青结合”等途径的作用，对年轻干部的苗头性问题要早发现、早提醒，使其成为业务工作的“多面手”。“金无足赤，人无完人”，年轻干部有闯劲，有思想，要建立“容错”机制，鼓励他们多从实践中经风雨、见世面、长才干。

用好“指挥棒”，鼓舞广大毕业生献身基层。今年受到新冠疫情影响，稳就业成为当前的重要工作，而其中大学毕业生就业更是“重中之重”。令人欣慰的是，“特岗教师”“西部计划”和“三支一扶”等基层就业项目成为今年毕业生的关注重点，但部分地区“大张旗鼓”引进来的优秀人才，由于生活习惯差异、待遇上升空间小等多方面原因，没过几年就“孔雀东南飞”了，不得不引起我们深思。“人非草木，孰能无情”，要想让广大毕业生“引得进，留得住”，一是要用真情实意去留人，主动了解他们生活上的困难，倾听工作中的问题，解决他们的后顾之忧，让其留有所盼;二是要用优良机制留人，做到“不拘一格降人才”，对实绩突出、群众公认、作风过硬的，利用好干部选拔的“指挥棒”，按照“人岗适配”的原则，大胆选拔到领导岗位上，发挥更大作用。

基层“小舞台”，定有“大作为”。广大高校毕业生立鸿鹄之志，展骐骥之跃，选择扎根基层，奉献青春，定能在中华民族伟大复兴的中国梦这条新长征路上书写拼搏赶超的“新篇章”!

团课总结心得篇4

5分钟能改变什么？中国计量大学说，5分钟，他们能讲述一个好故事，打造一个微讲堂，传播一份正能量，引领大学生的思想成长。

近日，中国计量大学团委面向全校青年学生，依托“青春计量”微信公众号，特别打造线上微团课栏目“团团微讲堂”，邀请辅导员、青年教师等与青年朋友分享青年所思、青春故事，用亲身经历、心得体会为同学们带去一堂堂真实、生动的团课。“团团微讲堂”一上线，就吸引了2500余名青年学生的收听收看和阅读，留言区收获了不少同学的点评和点赞。

“5分钟以内的微团课，不会使观看者产生视觉疲劳，并且线上微团课也更便于传播和阅读。”该校团委书记陈子良表示，“结合疫情防控，用青年话语讲述青春故事，更容易被同学们接受。”3月13日，“团团微讲堂”第一课正式上线。

“如果我不去，我们小区的人就吃不上菜，小区里都是老年人，能弄得过来的就只有我一个人。”质安学院的赵首实，家住湖北，是此次疫情中的一名网格志愿者。他作为小区66家住户菜包采购的唯一“骑手”，是大家最放心的“大管家”。

靠一辆共享单车，赵首实每隔三天还会统一去超市帮小区居民买调味品，如果家里需要药物，则当天就会给他们买到，“我一般一天出门两到三次，除了帮小区住户采购生活物资，还会在小区门口值班。”

就这样，这个黑黑高高、喜欢玩电脑的男孩子连续20多天，每天志愿工作12个小时以上。“身边的人和事，最能打动学生，也最能引起共鸣。”来自质量与安全工程学院的夏新兴老师，在微团课上分享了学院学生赵首实的真实故事。夏新兴希望同学们懂得，疫情带给我们的不仅仅是苦难和不便，更多的是成长。

计量测试工程学院的团委副书记王江飞，将他在家乡参与防控的亲身经历融入课堂，没有假大空式的喊口号，而是用真实故事、真情讲述和真心表达来感染和吸引学生。

“每天的任务就是帮助村委会工作组巡查值守在村子的各个出入口，协助急需救助的村民联系医生和办理相关手续。”王江飞告诉同学们，“基层的疫情防控工作并不轻松，村民普遍对疫情认识不到位，有时候对限制出行、测量体温等工作不配合，而且村里也很缺乏专业的医护设施和人手。在这种的情况下，只有不厌其烦地和他们沟通，真诚解决他们的困难，才能得到村民们的理解和配合”。王江飞鼓励同学们相信青春力量，“在疫情面前，每一份微小的力量和付出都是珍贵的。把每一个青春之小我团结起来，就能凝聚成民族之大我。”

“形式新颖，内容短小精悍、浅显易懂，见微知著。”17级国贸1班徐俊杰这样评价王江飞老师的讲课，“用较活泼的方式，生动讲述朴素却又深刻的道理。”

这些干货满满的微团课，是师生对于彼此人生历程的洽谈，也是互相切磋取经的过程。目前，中国计量大学的“团团微讲堂”已经推出了3期。该活动是学校大学生思想政治教育的一项创新举措，旨在发挥网络思政教育功能，做大做强网上正能量，推出具有思想性、政治性、传播性的网络优质内容，引领青年学生成长成才。“微团课不仅能在思想和行动上引发学生共鸣，还能让青年学生潜移默化地受到熏陶。”陈子良表示，即使疫情结束，也将持续开展下去，致力于将“团团微讲堂”打造成学校共青团网络思政的一项品牌。

团课总结心得篇5

巨野县人民检察院第四检察部荣冉

文字：荣冉图片、编辑：任翔

团课总结心得篇6

经过上两次团课的学习，我们已经对团的各方面有了更深一层的认识，也使我们对共青团有了更深刻的感情，并为能够成为一名共青团员而感到骄傲和自豪!第三次团课是给我们留下印象最深的一次团课。也是我们收获最大的一次团课。在这次团课上，大家深入讨论了共青团员的责任和义务，每个人的心里都对自己的职责有了更深一步的认识，并且大家都承诺做团的合格成员，发扬团的优良传统，为共青团增光!在这次团课中，同学们也互相交流了感情。刚开学不久，同学们之间都比较陌生，在这次团课上，同学们互相交流，畅所欲言，积极主动地在全班同学面前展示自我，使大家记住了一张张鲜活的笑脸，而不是一个个陌生的名字。这次团课很好的拉近了同学们之间的距离，使大家不再有隔阂，不再有陌生，真真正正地成为了一家人!团会在同学们的歌声和欢笑声中度过，在主持人说到“：佛家常说：‘前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。’因此，我们应该珍惜这得来不易的缘分，共同努力，做一辈子的朋友!”后全班同学自发的唱起了周华健的《朋友》。这次团课，在温馨的歌声中划上了圆满的句号…同学们一致认为这是一次十分必要且有意义的团课，正是这次团课是同学们的心紧紧的联系在了一起。相信通过这次团课，我们会电二班一定会成为一个具有凝聚力和战斗力的无坚不摧的集体!最后，再一次中心的感谢这次团课的举办!

团课总结心得篇7

在高中团员似乎是个很模糊的概念，在大学中，终于有机会能够上一期团课，通过这次认真而又系统的团课培训和学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对党和团的认识明确起来。

在我的印象中，团课似乎应该是枯燥无聊的代名词，但是这期的团课却并不是我想象中的那样。开幕式上女老师的致辞严谨不乏风趣，庄重而不失活泼。深入浅出的让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员。同时老师在理论介绍的同时，还介绍了大量实例来为我们指引人生的方向，并给我们一个重新审视自己的机会。到了大学之后，课程没有了高中的繁杂，生活没有了高三的如箭在弦，不仅让人稍有松懈。同时我对未来的人生方向一度陷入迷惘，内心的无助导致不定时的空虚。听了老师的教导，我应该现在就理清头绪，定好目标并为之不懈努力，不管将来遇到的是多么大的困难险阻，只要振作精神，以团员的标准，以入党积极分子的标准严格要求自己，相信定会有所收获。很感谢此次讲课给我敲响了警钟，让我适时的认清自我，重新定位。

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团课总结心得7篇