工作总结是为了让我们及时复盘自己在工作中的困难和需要改进的地方,详细的工作总结是我们提高工作能力的基础,帮助我们不断进步和成长,汇报范文网小编今天就为您带来了510活动工作总结最新7篇,相信一定会对你有所帮助。
510活动工作总结篇1
在日常生活中,学习、培养和建立健康的生活方式,可有效减少多种疾病的风险!20xx年全国爱牙日活动就是要让所有的人都懂得,追求健康的生活方式,须从维护口腔健康开始。
今年的爱牙日主题是:健康每一天,从爱牙开始。为了提高群众口腔保健意识,促进群众养成良好口腔卫生习惯,我院围绕爱牙日主题,开展了多形式、多途径的宣传活动。
1、通过各种宣传载体,广泛宣传爱牙日主题。首先,充分利用我院电子屏、微信平台、网站等载体传递爱牙日主题信息,倡导口腔卫生工作要坚持采取预防为主、防治结合的方针。同时,我院还通过媒体,加强宣传力度,扩大宣传范围。八月中旬,我院拍摄的科技之光节目——《瓷睿刻》已于紫砂、影视两个频道定期循坏播出,宣传牙病治疗新技术在临床的使用。录制了以口腔健康,幸福家庭为主题的`《科技之声》节目,并通过909、961两个广播频道,向全市人民定期推送,进行口腔健康知识的宣传。在《宜兴日报》每周二的《卫生与健康》专栏刊登《关爱女性健康从口腔开始》等牙防科普文章,进行爱牙日主题宣传。通过《宜兴网》录制了《健康生活,从齿开始》访谈节目,并在《宜兴网》访谈节目窗口播出,宣传爱牙日主题,传播牙防科普知识,促进群众维护口腔健康,提高生命质量。
2、开展街头义诊活动。我院在城东、丁山门诊部门口开展口腔健康义诊活动,通过为过往群众提供口腔健康检查,赠送牙病防治科普资料,有效宣传爱牙日主题。同时,为了营造良好的活动氛围,我院还定制牙防宣传礼品500份,在城东、丁山活动现场进行派送。主题日的主题活动,旨在倡导群众追求健康生活方式,从维护口腔健康开始。
3、走进幼儿园,开展呵护幼儿,预防龋齿活动。健康完整的乳牙列是恒牙健康的基础。完整健康的乳牙列能够发挥正常的咀嚼功能,保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育,有利于孩子准确发音,引导恒牙正常萌出,使儿童获得健康并使用终生的恒牙。我院开展的呵护幼儿,预防龋齿活动,通过口腔健康小知识的讲解,让小朋友很好地理解了从小养成良好口腔卫生与健康饮食习惯的重要性,早早在孩子心中植下爱牙护齿意识。
4、开展无牙老人享口福活动。随着社会老龄化发展趋势的加剧,老年口腔疾病
已经成为严重的社会问题。为保障贫困弱势群体享有基本口腔健康服务,改善口腔健康状况,提高晚年生活质量,我院将为广汇小区生活能够自理的五保、低保老人免费安装义齿(全口无牙、单颌牙列缺失或者单颌余留牙不超过4颗的老年患者)。活动首先通过社区工作人员,做好前期宣传、发动工作,并于指定日期通知五保、低保等贫困群众到广汇社区服务中心大厅进行口腔健康筛查,确保符合条件的贫困人群享受到免费的口腔健康服务。
标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。爱牙日主题宣传,把最基本的口腔健康之道告诉人们,以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识,真正做到,健康的每一天,从爱牙开始。
510活动工作总结篇2
为落实国务院办公厅印发的《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》、《北京2024年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划的通知》等政策文件,推广普及冰雪运动,助力2024北京冬奥会,引导更多的青少年了解冰雪运动。20xx年11月6日下午,由昌平区体育局和昌平区教委主办的,北京一如体育承办的“冰雪文化进校园”活动在昌平一中中滩校区举行。昌平一中中滩校区初一年级学生参与活动,并进行冰雪项目体验。
no.1冰雪知识讲座
本次讲座的主讲人“一如体育”的梁教练,通过播放冬奥会科普视频,为同学们介绍冬奥会的相关知识,普及青少年参与冰雪运动的意义和好处。而后,又讲解冬奥会冰雪项目的基本分类,分别从5项冰上运动和10项雪上运动为同学们详细讲解。通过展示各种冰雪项目的装备,让学生们直观地了解到冰雪竞技运动的形式。
no.2冰雪知识 互动问答
“短道速滑的赛道多少米?大家猜一猜”、“你来讲一下什么是花样滑冰?”、“你来猜一猜大理石冰壶有多沉”,在讲座的过程中,梁老师利用提问的形式向同学们提出关于冰雪的问题,以唤起学生的学习兴趣。同学们积极回答问题,了解到了关于冰雪的知识,整场讲座气氛活跃。
no.3冰雪项目初体验
讲座一结束,孩子们就迫不及待的跟着梁教练和韩教练,来到操场体验旱地冰壶和旱地冰球的活动。看,孩子们标准的扔冰壶动作,认真帅气的表情,在场的每一位参与者都能感受到小小运动员的热情和激情。看,一排排整齐有序体验冰球运动的学生们,非常自觉遵守老师的'要求,一个接一个的体验旱地冰球运动。
冰雪运动进校园活动,普及了冬奥会和冰雪运动知识,拉近学生们与冰雪运动的距离,使学生积极参与和加入冰雪运动中,体验冰雪运动的激烈和乐趣。各式各样的活动,展现冬季运动的魅力,用体育助力青少年社会主义核心价值观。希望通过这次活动,让更多学生喜欢上多彩的冰雪运动,使他们在强身健体的同时,也为生活增添更多乐趣。
510活动工作总结篇3
充满机遇与挑战的光棍节已经过去,回首今年整个节日期间的门店,在总部各中心领导的帮助和指导之下,加之全体管理人员以及优秀员工的合作与努力之下,各方面得以稳固磐实,商场工作得以顺利开展。在销售目标上,众人不可谓未尽之能事,且不论结果如何,此中显现之苗头,不可说不令人欣喜。
盘点整个光棍节日期间,有得有失,有关于以顾客服务为导向方面的问题;关于企业品牌价值认可的问题;关于顾客忠诚度管理方面的问题;还有居安思危、进军零售速度、整合零售营销传播方面的问题,更有岌岌可危的人力基础管理方面的问题。
随着经济的发展和形势的变化,零售市场如今到处生根发芽,竞争日趋惨烈。面对这种局面,我已深知需完成角色转换,修正态度,抓紧学习,从实际出发,从细节着手,以图加强职能培训,整顿卖场氛围,调整员工心态,狠抓顾客忠诚度,加强调查研究,探求解决错综复杂问题的途径。对于光棍节节日期间的工作进行反思和总结如下:
一、盘点光棍节日期间的工作
a、加强卖场的人力资源、a类销售科别、a类商品的管理。
b、对本卖场竞争店的调研及附近消费情况的评估,在尽量做到差异化经营的情况下,避免商品同质化条件的价格竞争,对超市滞销商品进行清退,节日性商品的管理,尽一切可能做到不打无准备之仗。
c、积极组织管理岗员工的学习,加大对a类科别的帮扶力度,一切为销售服务。努力提高员工以及促销人员的工作积极性,并针对节日期间员工以及促销人员可能出现或之前经常出现的问题进行了分析。
二、存在的问题
超市在总部领导下,年度11月份月合计销售:288万于元,月度销售目标360万元。超市业绩的影响主要来自于以下几个方面:
a:大环境
受国内整体经济环境,竞争店酒饮强势等影响,客单价、来客数相对减少,特别是在商品同质化的条件下,同种商品的价格往往高于竞争店,一线商品更为严重,购买力严重不足,因高新区店的主要消费层次为周边居住的中老年人群,顾客往往在购买来都货比三家、精挑细选,对于高单价商品的需求相对减少。
b:促??
场外促销活动以及有力的促销手段全无,在商品没有竞争力的同时,应加大场外促销活动,特别是节日前10-15天,这对于提高商场来客数、客单价起到了较大的推动作用,
能起到了立竿见影的效果。大型促销活动每次都是一昧地特价促销活动,老生常谈,缺乏预见性和可行性。有的甚至只是形式性化,对于日益竞争的零售业没有起到攻城掠地的效果。
员工以及促销人员积极性不高,商品只是不够全面充实,缺乏培训、促销卖点不清晰。
c:畅销商品缺货、堆头管理混乱与新品引进速度慢光棍节节月份多为公历纪年中的9-10月份是食品、酒饮销售旺季时期,顾客需求量大。而畅销商品、特价促销商品经常出现备货不足,堆头陈列不丰满,有的堆头甚至只有外围一层商品,在顾客购物时缺乏商品可比性,造成业绩的流失。
卖场商品选择性不够,同类商品额过多,造成卖场陈列过程中不能几种按照类别陈列,卖场陈列尤显凌乱。
堆头陈列位置多未能按照其所属类别分区分类,例如:酒水区出现奶制品堆头,礼盒区出现饮料类堆头。致使顾客购物时不能快速找到所需商品,且无法对同类商品有直观选择性的购买。另,同一堆头上虽同时陈列同一供应商的商品,但这些商品并不属同1类别。
新品引进速度较慢,开发新品力度有限,旧品淘汰率低,违背了“卖场商品都是新的”这一经营理念。另,酒水堆头多为本地较为常见的品类,、等。我店已有商品竞争者均有在售,而竞争者已有商品我店并未进场。我店至少缺乏此一项上的竞争力度。
d:商品质量问题和顾客投诉高一旦商品发生质量问题,一方面承担卖场的品牌形象损失,另一方面商场还可能要承担商品死货的责任,严重影响卖场业绩及对外信誉度。顾客因商品质量引起的投诉率和抱怨普遍,如:小家电商品质量问题,和光棍节大闸蟹事件等。
e:人员流失率过高
员工入职时间一到两月或者半年时间对其负责的业务知识相对熟悉后出现辞职或自动离职,对商场的损失较大,一支稳定、高效的团队是商场参与竞争的根基。由于公司改革和薪酬体系的原因,员工流失比较严重。同时主管及员工的沟通、指导以及专管员干部的考核力度不够,员工的纪律观念强化有待升级。
管理人员工作不到位,未能及时并详尽的了解员工的心理活动状态以及变化。因员工更换频繁,收银、理货对商品了解的不足,业务机能不够熟练所导致的顾客普遍在卖场滞留时间过长而引起的消费欲望降低,以及埋单时间过长造成的顾客抱怨。投诉。
f:硬件设施急需改善
在光棍节节日高峰期间,硬件设备突显不足。以收银口为例,断网现象时有发生,很大程度上,延误了顾客探亲访友的预定时间,顾客在等待3-5分钟左右时会有近1/4者选择别家购买,而其中绝大多数这选择了竞争者的卖场。断网修复后收银台前散落满地的购物车购物篮中的商品可见一斑,也叫人触目惊心。
另,购物车的严重不足,大型购物车本店现有18辆,这远远无法满足光棍节节日高峰期时的顾客需要,因此出现的顾客在卖场寻找购物车的现象屡有发生,对光棍节这样的节日而言,这无疑会损失许多客单价较高的顾客到店选购。
g:超市目标不够明确
目标不明确,导致员工工作的积极性不高,员工在经营理念上未树立起一定的目的,商场的各项培训工作未贯彻到实际工作中去,认知率较低,特别是一些服务理念上只落实在口头上,与实际操作行动程度上还有较大的差距,惰性化的工作态度较为严重。
贯彻目标不仅仅止于制度,应旨在培养并营造员工的工作心态和工作状态,环境影响人,而人又都是环境的产物,营造1个良好的工作状态和工作氛围应尽早纳入卖场经营理念中来。
个人问题:
a:沟通不够
本人对于本卖场管理理论钻研不够深入透彻,不能有效的将公司所有理念传达至全体员工,对管理干部和员工的培养不够,零售竞争形式变化莫测,单兵应战以不是制胜之道。
b:创新力能力较差
超市的发展需要创新,特别是营销方式需要创新,但由于顾虑到调整带来对商场业绩的影响,求稳怕乱想赢怕输的心理未能及时克服,以致于求新求变求胜之路,未能如我心愿。有负领导栽培。
c、细节管理不够
超市需要细节管理,过于相信人性化管理的观点,相信全体干部的具体掌控,工作不全面、不细致。计划性不强、监督不力导致很多细节的执行不到位。
针对以上问题,主要完善以下工作:
a、提升专业技能
不断学习和总结提高工作效率,以强化基础管理、狠抓服务质量、提升总体业绩为己任,以树立良好品牌形象、创建杨宁薛城根据地为目标,在坚持行为影响、示范引导的前提下,尽我所能激发带动全体员工工作热情,加强对值班长、管理岗同仁的共同学习,贯彻制度的落实与执行,强化现场管理力度,处理好顾客的投诉与抱怨,把握好顾客的退换货制度,尽量让顾客高兴而来、满意而归。
b、商品管理
坚持对a类商品和c、z类商品的追踪,努力提升商品陈列艺术,做到主力商品的位置,体现较强的季节性陈列、关联性陈列等。认真分析商品结构及市场需求,及时调整商品结构并合理控制库存,避免积压资金。做好竞争分析,与竞争者形成差异优势,使商品在完善消费市场的同时,进1步展示卖场连锁优势。
d:员工管理
努力提升全体员工士气,用多种方式激励员工。强化领导班子对优秀员工的培养和指导、考核,认真贯彻师徒帮带体系,以及对专管员干部的考核力度,配合采购部对商品的各项管理及各类商品的追踪。认真落实卖场环境、卫生,让员工养成良好的习惯,积极配合公司开展各项现场管理节日促销活动,改善卖场氛围,提升卖场业绩。
e、服务管理
加强员工服务意识培训,贯彻便民、利民、为民、亲民的宗旨,把服务看成企业文化的外在表现和综合竞争力的体现。我和我的管理团队定将自上而下不懈努力,向着这个目标步步迈进,完善服务体系、全程跟踪服务,全面进行客户渗透。
我志努力做好一名超市店长,坚持系统地学习了专业知识、加强沟通、做好顾客消费分析、做好人员的培训,带出一支具有竞争力的超市管理团队。
衷心感谢各位领导一直以来对我工作的支持、指导、监督及对我个人的帮助。我将认真地总结经验,发扬成绩,克服不足,以百倍之信心,饱满之工作热情,与公司和我的团队一起,勤奋工作,顽强拼搏,为杨宁的发展做出应有的贡献。
510活动工作总结篇4
“幼儿园庆元旦歌舞大赛”12月30日下午,学校内一片欢腾,这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自己的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“xx幼儿园庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。
“庆元旦手工制作展”石硖幼儿园开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,这些作品不但美观,而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,老师们看,同时,也受到家长的好评,赞叹孩子想象丰富。通过这次活动,既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。
xx幼儿园在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让石硖幼儿园成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
510活动工作总结篇5
5月13日圆满完成了“砸金蛋中金条”五一促销抽奖活动。活动通过公司 领导的支持,以及同仁们的齐心协力。取得较好的效果。对本次促销活动作个总结,具体情况如下:
活动时间:20xx年x月x日~20xx年x月x日
活动主题:“砸金蛋中金条”
活动对象:全市市民
活动方式:降价打折买赠
卖场形象:卖场装饰以紫色、金色为主题,凸显九开家居的高贵。在卖场内发气球,以及商产品信息,各展位摆放赠品,装饰展位,衬托出浓烈的节日气氛。奖品提前购置摆放大厅,正面的位置摆上大大的“奖”字,给顾客进门第一印象就是“划算!有东西送!”
宣传方式:报纸(4月19:晨报整版;4月20日晚报整版;),单页夹报(4月21日夹报2万分),张贴海报(500张),发放宣传单(1万张),拱门,场内宣传
分析说明:
此次活动取得全公司各部门的积极配合。物管部同事负责活动现场的音箱调试、活动道具搭建及安保工作,在规定时间内完成,给抽奖活动提供了有效地硬件保障;综合办在活动期间负责将商场装饰一新,提升了商场的活动氛围,提前将奖品购置摆放到位,有效地刺激了顾客的购买欲。
总结:
a。业绩统计上看,本次促销没有达到预期效果,预计活动期间营业额100万,实际售卖63万,达成率仅63%。客流统计,较为理想的是4月29日、4月30日和5月1日劳动节放假3天,客流分别为:213人、248人、340人,活动其他期间客流较为平稳,平均120人次/天。原因在于:1。宣传时对九开家居没有名确的凸显,导致客流量1/10的顾客看到宣传直接到了三站;2。宣传的时效性没有达到,一个是宣传时间段,所有的宣传都是在活动前3天开始的,有的甚至于活动同期,再者宣传的时间没有提前预留出来,活动内容的宣传至少要提前3—4个周,应当给顾客一个了解过度的一段时间;3。宣传时间没有充分利用网络平台的优势,造成宣传有死角;4。商品摆放不够突出特点,营业员的服务意识不高,产品专业度不够,不能再短时间内让顾客对商品产生兴趣。营业员不会占有主动权,大多数是在跟随顾客的思路。虽然,在活动之前举行过统一的营业员培训的',但是效果不佳,在整个活动期间,我们的营业员大部分没有提高服务意识,服务质量未有提升。除了服务员自身素质不够高以外,商场的培训不到位,培训除了正式的讲课以外还可以通过日常的沟通灌输,营业员的服务质量不是一朝一夕的时间能够到位的,要通过我们平常的不懈努力,通过我们内部培训,定期组织专业知识学习,提升自身水平,从产品分类,材料特性,如何辨别真伪,区分产地,如何做到展位的合理布局,培训营业员建议性销售,能做到给商户和营业员合理有效的指导,及制定合理培训计划。
b。活动期间各商户销售状况,有高有低,总销售额为654888元(其中尾款为73400元):售卖较好的梦丽莎:128900元;瑞尔中式:146200元;南方家私:49200元;帝标:37100元;大堂红木:2500元;百强圣:17800元;另有部分展位没有销售额产生,二层家饰居多,原因在于商场标示不明,没有对顾客做好引导(正在改进中)。
c。活动成本,此次活动奖项,根据销售额设置如下:金条(5g)3个,电视2台(1599),冰箱2台(1299),山地车4辆(460),自行车5辆(260),电饭煲、电饼铛、电压力锅、挂烫机、电饭煲各5台(299),蚕丝被10床(126),电热水壶10个(85),电吹风18个(56),合计:27764元;提点:15000元。
d。此次活动的策划,开始的时候通过征求商户意见和后来公司专会研究,所有人员献策献力,使活动方案较为完整并得以实施。但是,从细节来看还是不够严谨,就活动现场的节目表演而言,没有做好时间的规划,以致抽奖时间比预计的推迟半小时,活动的时间节点没有掌握好,活动用得架子规定上午就要准备好,但是一直到两点才到位。
另,活动期间要求导购人员沟通上做到三大主动:1。主动介绍,宣传公司的促销活动情况及优惠活动;2。主动解答顾客的疑问;3。主动加强与顾客的沟通。通过顾客对商场的认知度调查来看,各种宣传的途径都带来一些顾客群,但主要有:通过报纸,小区广告及周边居民了解到的居多。被朋友介绍过来的顾客也占有一定比例,所以建立顾客档案和建立推荐机制是必须的。建立顾客档案,是想通过对老顾客的维护让其为商场带来新的顾客;建立推荐机制是为了刺激让更多的人将意向顾客带到商场,拉动销售。
从活动现场来看,今年的家具行业形势确实受到一定的影响,销售平稳,没有高潮,调查过几家较大的家居商场,情形也是如此。但是潜在的刚需顾客还是有的,就看我们怎么去发觉和如何去培养顾客。当前应提升商场商品的档次和规范提升营业员行为和素质。根据节日时间,提前将策划方案做出。大的节日策划在提前两个月的时间完成,小的节日在提前一个月完成,预留充分的时间便于将方案更细致化。定时到其他商场了解情况,购买相应的书籍丰富自己的专业知识,通过询问征求更多的建议。
6·1国际儿童节九开家居sos儿童村关爱行动:5。24日以商场为单位,组织商户参与购买礼品,到烟台市儿童福利院进行慰问。
7·1建党日:结合6月23日端午节以商场为单位,组织商户编排文艺节目,至社区慰问老的素质培养当下工作重中之重。
党员活动。
8·1建军节:以商场为单位组织商户编排文艺节目,至部队慰问活动。 9·10九开家居一周年店庆活动:
后以部门进行讨论。
6月30日之前出店庆1周年策划方案,
510活动工作总结篇6
暑期联队下乡活动工作总结在8月11日到8月18日7天的下乡活动中,我们联队队员在队长的指导下齐心协力,圆满的完成了此次下乡活动,暑期联队下乡活动工作总结。在这次活动中我们秉着实事求是,认真负责的态度投入到工作中,秉承了我们下.
暑期联队下乡活动工作总结
在8月11日到8月18日7天的下乡活动中,我们联队队员在队长的指导下齐心协力,圆满的完成了此次下乡活动。在这次活动中我们秉着实事求是,认真负责的态度投入到工作中,秉承了我们下乡的思想宗旨,继承了下乡支农人得优秀传统,下面我对这次活动中联队中存在的优缺点以及我们应该吸取的经验教训,还有我们支农社团未来发展的展望做一个简短的总结和个人建议:
因为我们这次下乡是一个联队,应该说我们之间能联合搞这样的一次活动主要是为了相互合作、学习、交流,作为活动的主要策划者辽宁科技大学民生之窗社团是一个十分优秀的社团,我们沈阳工程学院爱心社的发展还不成熟,彼此间的差距还很大,队员之间能在活动的整个过程中达到如此默契应该说实属不易。
活动中有两方面前期的宣传很到位,采取了书面和口头两种形式,表达了我们作为活动的参与者的热情,为后期的活动摸清了大况。
支教:支教的重点是让小朋友们能对学习产生兴趣,学习一些简单的技能和自我学习能力。我们这次活动的最大缺点就是部分队员准备的教案不够充分,包栝我在内也是,不充分体现在我们没能正确评估小学生的接受能力,很多知识过深,再就是自己前期没去准备,在活动前几天在网上收集一些资料,也没经过整理,只是凭着自己的把握去教学生,学生课堂上有的表现很好,有的根本就没认真学,我们在支教后也没能及时到家了解掌握情况,所以我说支教的效果肯定会有,但是达到一个什么程度我们没能及时总结。如果我们今后想有更好的效果,我认为首先必须对农村小学生平时的学习情况进行一下汇总,不光是他们的学习成绩,还有他们学习的课程,这几年新的教改后有哪些创新的地方,最好详细到他们的每份作业、考试,这样我们支教的目的才能更明确,才能更具有效性。虽然这是个挺突出的问题,但我们还是有很好的表现,支教方面的负责人能在教案不充分的前提下及时出主意,给我们开拓了思路,队员之间也愿意把自己准备的作为急用,并且我们准备的内容很好,比如感恩教育、安全常识、手工活动、体育健身,这些从方方面面达到了现在所谓的素质教育,对于语文、数学、英语这些相对枯燥的学科,我们给了他们很多的信心,形象的讲给他们听。
我支教了三节课,分别是中国地理、古诗词学习和朗诵,之前我也说了我的毛病,虽然教案是我写的,但是没有深入思考教学环节,导致课堂的平淡化,最大的问题在于课堂上出现了不该出现的知识性错误,还有一节课没能在相应的时间完成教学计划,这是工作不细致的体现,工作总结《暑期联队下乡活动工作总结》。最成功地方的要属教学内容,同学们特别的爱听、爱学,因为我听说他们平时课堂老师根本不讲古诗词,对于古诗词的背诵我就没有强制性的要求,一些背不下来的学生我更多的是让他们尝试性的背诵,既然尝试就要给他们信心,当遇到不会的时候,我会主动的根据诗词的情境调动他们的想像能力,培养自我学习的能力。在默写古诗词时,我对他们的要求十分严格,具体体现是杜绝作弊的行为,认真书写,他们不理解没关系,作为支教的教师就要以身作则,最起码也要从个人做人的品德教育和生活的良好习惯入手,如果学生这些都做不到,我们对农村教育的关心也就毫无意义。可能是因为我平时不是特别严肃的人,所以在教学过程中没有压制住学生,导致一段时间秩序不好,影响了一些学生的听讲,在今后支教的时候,我们就要控制自己,严肃和放松要适度,不能一味的依赖孩子。对于不好教育的孩子要建立长期的帮助指导,给他们的父母发去一些好的教育方法,这才是长效的机制。
调研:这次调研的形式比较好,采取的.是分组行动,先基本情况调研,后根据我们先前策划的几个课题有选择的调研,调研后做到了彼此的交流。调研时并没有过于直白,而是走进农户家中与农户聊家常,这种交谈技巧体现我们对农户的尊重,也拉近了我们与农户的距离,应当保持下去,也是我们社团在今后开展调研时应当学习借鉴的。但我认为调研的形式比较单一,还应当采取更多灵活的形式,比如调研问卷,这种形式能更科学准确的了解最近几年农村发展的信息,也能更方便直白的交流。从谈话到配合我们工作再到他们自己自愿交流,我们的目标也在一步步推进,所以说我们的调研的好坏直接决定了我们今后其他工作的进一步开展。
我在这次调研时的表现自认为很不好,很大的问题是调研的还不够仔细,其实关于一个课题我们有很多的问题去问,很多的问题去思考,可我并没有形成一个自己的良好课题体系,导致信息不全面,所以我建议在今后调研时必须让每个队员写一个自己的大体思路,这样就不会在调研时冷场,不会给村民留下不好的印象,不会对我们活动造成影响。既然我们是调研的调查者,就应该一切都主动,否则一无所获。调研后期我们可以以虚心请教某个课题的名义去和村民谈话,这样我们的群众基础十分的稳固。
文艺:文艺方面的活动任务没有给我布置很多,但我也总结一下。说起这次文艺活动,总的来看,还算挺成功的,只要给村民带去喜庆,让他们知道学会在农忙之后通过这种形式去调动自己生活的积极性就很欣慰,在前期的联络中我们的文艺的排练出现了小小的矛盾,其实也没有什么,这么在乎在于我们想把工作做得更好,在节目的安排时,我们很注重老少联欢就是很好的带动,小学生们表演的不是很到位,但很认真,我们真的没有让他们的父母失望,整个活动队伍在下乡过程都履行了说到做到,如果我们今后的活动时间有足够保证时,在晚上教村民学习一些文艺或找一些文艺能人帮助村里丰富业余文化生活也是不错的选择。
其他:除了以上这三个主要方面的任务外,我们还进行了理论学习和社团交流,应该说这两方面决定我们社团今后活动的开展,也有必要说一下自己的看法。理论学习,究竟效果如何不知道,但从队员的表现可以看出:困是共同的心声,白天的劳累是一方面的原因,我想说的是三农的理论很枯燥,所以我们无论是在平时的社团例会还是在活动期间,要改变以往那种学法,队长在调动兴趣的前提下,队员平时也要去主动看看,达到真正成长的目的,我就是原来什么也不懂,但后来自己粗浅的学了些,现在产生了兴趣。说到社团交流,我们做的很好,我们这次活动就是,不仅是理论的,还是实践的,没有经验的通过一些现象分析自己该怎么做,积累到一定程度就有了自己的思路想法,因为社团成员间的畅所欲言,才能互相指出发展中的弊端。我们活动计划还不够周全。如果能宣传法律知识,对村民进行医疗检查、帮助农民干农活的话,那么我们的活动才能更深入民心,当我们这些工作都全面开展,农村的基本问题才会全面的反映出来,因此每个会员的思维积极性都不容忽视,今后让一些不主动的社员也去体验体验,他们一定会改变自己的原有状态,投入到集体的力量中。队长把我安排为安全员,我一直也没有放松对全队的警惕,视活动的正常进行为重点。活动的正常完成说明我们完全遵守了自己制定的纪律,时时刻刻没有忘记自己的身份,记得我们很多学校的下乡活动都不是十分的严格,这样必然导致工作不细致,队员们都很懒散,目标不明确。
对于这种下乡活动,以后还是要先做好先期的培训工作,全面的考虑到活动可能遇到的问题和解决策略,考查每个队员工作的思路,指出不足,对于没有把握的活动形式要提前搞好模拟环节,做到万无一失。以上是我对这次活动做的一个总结,希望我们在今后的活动中吸取教训,秉承好的经验,让我们的活动充满特色,让我们把自己的社团发展成为大学素质教育的载体,真正锻炼我们,也让我们支农社团为新农村建设谱写一段感人的回忆。
510活动工作总结篇7
没有实践,就没有发言权,仅有亲身经历过才有那种超乎平常的感觉。今年的自我的社会实践和去年有所不一样。其实学校要求我们参加进取暑期社会,无非是想让我们提早接触社会,了解社会,这样才不会在真正走向社会的时候找不到生活的重心。于是我才想真正接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。于是带着好奇,忐忑的心境,怀着重新学习的目的进入了这所名叫江西明正建筑工程咨询事务所。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自我的一份力量,我们应当在今日努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。实践:就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。并且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在工地里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。
每一天六点钟—十一点再从午时的三点—晚上八点,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来。在学校里有教师分配说今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,并且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校,仅有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的本事!记得教师以往说过大学是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归坚持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去应对我从未应对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的.情景。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,可是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感激教师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,两年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自我成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自我的一份力量,我们应当在今日努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,可是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识本事的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识本事也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,可是认识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
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