演讲稿的核心内容必须与演讲主题密切相关，才能有效引导听众的思考与讨论，演讲稿的创作过程教会我们如何将复杂信息简化为易懂的内容，以下是汇报范文网小编精心为您推荐的用电的演讲稿5篇，供大家参考。
用电的演讲稿篇1
同学：
长期以来，学生宿舍用电安全一直是学校非常关注的重要问题之一。特别是在冬季，学生宿舍非法用电的情况有所增加。
学生，学生宿舍是每个人日常生活和学习的重要场所。强化安全意识，营造安全、良好的宿舍环境，对学校的安全稳定具有重要意义。
前段时间我们老师没收了一些学生在宿舍非法使用的手机、充电器、电器。有些学生不理解，认为学校的规定不合理。请仔细想想为什么？其目的不是为了保证学生的人身安全。学生，忽视电的安全会带来血淋淋的教训：
1、6月28日晚17点左右，河北某大学物理系大三学生张然下课回到宿舍，私自接了线。强大的电流瞬间把张然撞倒在床上。120名急救医生赶到现场，立即抢救。然而，这一切都救不了年仅22岁的张然。
2、上海发生的事情：11月14日，xx xx日，上海商学院602宿舍学生前一天晚上用热快。
22：30熄灯停电后，忘记快速加热，插上电源插座，就睡觉了。凌晨6：00，他们还在睡觉的时候，恢复了供电。电源插座里的热插头很快就把剩下的水干了，很快就造成过热，最后烧光了。火势的迅速蔓延导致烟火过度。消防队员赶到前，四名女生从六楼宿舍阳台跳下，全部遇难。
在上面两个痛苦的例子中，我们可以看到私接电线和非法使用电器是多么的危险。学校每年都在新生入学教育和定期安全教育中特别强调用电安全。但违规行为之所以还在发生，是因为部分同学有幸使用了非法电器，认为给手机充电和使用拖板不会造成什么大的后果，安全意识极其薄弱。
同学们，“当你忽视安全的时候，你已经站在了危险的旁边”。为了你们自己，也为了关注你们健康的父母和学校，我们再次呼吁大家“安全用电，从我做起”。只有全体师生重视学校安全教育，尊重人的生命权，才能保证每个人在学校都能安全健康地成长。
我的演讲结束了，谢谢！
用电的演讲稿篇2
亲爱的同学们：
水是生命的源泉，电是发展的动力。随着全球气候变暖，我国水资源现状着实令人担忧，而今年发生在云贵川等西南地区历史罕见的干旱，又一次给我们敲响了节水警钟。一方面我们面临着水电资源短缺的严重困扰，另一方面却又存在着严重的水电资源浪费现象。有水当思无水之苦，有电当思无电之痛……如果说干旱是缺水缺电的“天灾”，那么比“天灾”更严重的则是“人祸”，随处可见的人为浪费水电是缺水缺电的直接，更是我们水电资源的'头号敌人！
在我们学校，时常能看到这种现象：办公室。教室。宿舍。走廊无人，灯却照常开着，白天光线充足时灯也全部打开，长明灯现象随处可见，计算机不关机习以为常。公共厕所。公用水龙头等人走水照流，对长流水见惯不惊，与己无关。面对这些无处不在。浪费水电资源的行为，节水节电刻不容缓，我们应该立即行动起来，养成良好的生活行为习惯和勤俭节约习惯。现特向全体师生员工提出如下倡议：
1、进一步增强水电资源忧患意识。责任意识。从自身做起，从点滴做起，从现在做起，从身边做起，力争节约每一滴水。每一度电，减少一份污染，保护一份资源。
2、树立正确的水电使用观念，坚持够用为原则，杜绝长明灯。长流水现象，以节约为准绳，讲究适量用水，节约用电。
3、人走水停，人离灯灭，养成随手关灯。关水的良好习惯。用水完毕，注意关紧关牢阀门，坚持一水多用，循环使用，一灯多用。
4、发现水管。开关等处有漏水的现象，以及电器开关或其他用水用电设施损坏的情况，及时向维修单位报告（公寓楼内报公寓管理员，其它报修24小时服务电话：5331），维修单位及人员第一时间做好抢修工作。
5、供暖期间，尽量关闭门窗，严禁放用暖气用水，努力营造温暖舒适的学习生活环境。
6、学生公寓楼内不使用大功率电器，不私自改装用水用电设施。
同学们，无水，生活不再翠绿，无电，生活不再光艳，一滴水可以滋润干涸的心田，一度电可以点亮漆黑的征途。来吧！让我们积极行动起来吧，自觉做好节约水电的先锋员。宣传员。监督员，制止身边浪费能源现象发生，珍惜每一滴水，节约每一度电，贡献一份力量，来共同维护我们美好的家园！
用电的演讲稿篇3
各位老师、各位同学:
早上好！
今天我国旗下讲话的主题是：节约用水用电
水，是生命之源；电，是人类经济发展和社会进步的生命线。当前，我国一方面面临水电资源短缺的困扰，另一方面存在严重的水电资源浪费现象。有水当思无水之苦，有电当思无电之痛......如果说干旱是缺水缺电的"天灾"，那么比"天灾"更严重的则是""，随处可见的人为浪费水电是缺水缺电的直接原因，更是我国水电资源的头号敌人！曾经看过一个公益广告，画面是一个水龙头，一直在流水，慢慢地，慢慢地，水流的速度越来越慢，最后枯竭了，接着，出现了一双大眼睛，流出了两行泪，又出现了一段文字：请节约用水，不然的话最后的一滴水将会是人类的眼泪。有许多人不相信这种事会发生，但是这已经成为一个不可争议的事实，科学家已经预测在这两个世纪内，人类将遭到毁灭性的打击。节能，成为了我们应做的事。
在我们学校常能看到这种现象：办公室、教室里无人，灯却照开，白天光线充足时灯也全部打开，计算机不关机，习以为常，公用水龙头等人走水照流，对长流水见惯不惊。面对这些无处不在、浪费水电资源的行为，节水节电刻不容缓，我们应该立即行动起来，特向全体师生倡议如下：
用电的演讲稿篇4
老师们，同学们，大家好！
今天我讲话的主题是：节约水电，我的责任。
有这样两个真实的事例，值得我们深思。事例一：我的一位同事在德国进修时，为了了解德国的乡风民俗，去一乡下朋友的家里做客。落坐后，女主人热忱地为他递上一杯茶，摆在茶几上，然后他俩天南海北地聊了起来。聊完后，我的同事起身告辞，但女主人叫住了他，并用手指向了茶几上那杯没有喝完的水。在返回途中，他的德国朋友告诉他，德国虽然高度发达，但同时又是一个节约型国家，即使半杯纯净水也不能浪费，这是德国所有国民的共识。
事例2：我的8位朋友去西欧旅游，在德国一家餐馆共进午餐，他们落坐点菜后，第一道菜很快就上桌了，但是，却迟迟不见第二道菜上桌。于是，他们责问服务员，为何还不上菜？服务员微笑地指着桌上的第一道菜，示意客人第一道菜还没有吃完。原来，在德国餐馆，为了杜绝舌尖上的浪费，必须等客人把上一道菜吃完，才能上下一道菜。
同学们，从以上案例中，我们应该明显地感受到：在德国，节约已成为一种习惯，一种文化，这种文化已深深地扎根于全体国民的心坎里，化作血液流进了每一个公民的血管中。
相比之下，反差巨大。浪费，在我们的周围乃至我们学校随处可见。介于时间关系，这里，我只就水电方面的浪费问题做一简要剖析。
上个星期五，我在食堂吃早餐时，学校财会人员告诉我，12月份的水费开支比11月份多了两万多元，现在每个月的电费已达十几万元。接着，她又说，新的综合楼里，通宵达旦，灯火通明，学校能不能安排一名专人在下晚自习后把走廊、卫生间、工具室等场合的灯关掉，做到该用的用，但不能浪费。
该用的用，但不能浪费，这也是我一直坚持的观点。该用的用，学校的各种设施都是为全校师生、为教育教学服务的，该用的时候必须要用，不用就是错误的，比如该做的实验不做，该开灯的时候不开灯，该开空调的时候不开空调，那都是错误的。在平时的巡查中，我总发现有的班级在阴雨天教室光线暗淡时未开灯，也总发现有一些班级在大晴天也开着灯。
阴雨天光线暗淡时，教室不开灯，那将有损同学们的视力。这样的“节约用电”是绝对不允许的。我们所倡导的节约用电，是在保证师生正常工作学习、保证学生身体健康成长的前提下提出的，也就是说学校绝对不能也绝对不会以牺牲师生的身体为代价追求节约。这一点，全校师生务必明白。
该用的要用，但是不能浪费。浪费饭菜，浪费水电，一切浪费，归根结底都是浪费资源，都是对自己对国家和对子孙后代的不负责任。
因此，无论你是亿万富翁还是普通百姓，谁都没有权力浪费。作为老师和学生的我们，理应崇尚节约。勤俭节约，是中华民族的传统美德，更是当代公民和未来人所必须具备的基本素养。我校的办学理念是“为学生的美好未来奠基”，教育引导学生提高对节约水电的认识，强化节约意识，养成节约水电的良好习惯，功在当代，利在千秋，能让每一个学生终生受益，这也是为学生的美好未来奠基。
节约是一种品质，是否具有节约这一品质，是衡量一个人素质高低的重要标尺之一。一个家庭，无论目前有多大资产，如果他的家庭成员是挥霍无度的，那么，这个家庭必将快速走向灭落。一个国家，如果其国民毫无节约意识，缺少节约品质，肆意浪费，这样的国家是没有前途的，必将走向衰落。
那么，我们如何具体地做到节约用电并养成节约用电的习惯呢？其实，学校的水电管理制度写得非常明确，只要按照这一制度严格执行了，我们的节约用电工作就做好了，只要每个班、每位师生如此坚持三年或六年，大家节约用电的良好习惯也就自然养成了。
现在，我复述一下用电管理制度中关于教室用电的相关规定：
1、在白天光线充足的情况下，不得开灯；阴雨天或室内光线不充足时，必须开灯。
2、空调的使用规定：室外温度低于10℃或高于30℃时，方可开启空调。制热空调温度设置不得超过20℃，制冷空调温度不得低于26℃。
3、不能同时开启空调和电风扇，开空调时要关闭门窗。
4、升旗、跑操、在室外上课时，必须关灯、关风扇、关空调。
5、晚自习后以及放假时必须关闭教室内所有电源，包括饮水机电源。
6、各班都要安排一名同学负责教室用电的开与关。
现在，关键的是，这一制度不能仅仅停留在写在纸上，挂在墙上，而必须落实到行动上。因此，接下来学校将由督导组严格执行制度。希望全校师生增强节约用电意识，自觉遵守学校用电管理制度，真正做到“该用的用，但绝不浪费”。
用电的演讲稿篇5
老师，学生：
大家好！
我们每天都没有电。有了电，机器就可以旋转、编织、灌溉；有了电，灯会亮，收音机会响，电视屏幕上会出现图像；有了电，你可以打电话、发电报……电这么有用，你知道它从哪里来吗？电是由寄件人发出的。以火力发电为例。煤矿工人从地下挖煤，由火车/轮船运送到发电厂。发电厂的工人把煤磨成煤粉，然后把煤粉送到高大的锅炉里，把锅炉里的水烧成蒸汽，蒸汽带动汽轮机，汽轮机带动发电机产生强大的电力。你看，每千瓦时都凝聚了很多工人叔叔们的辛勤劳动！
你知道电的作用吗？一度，对电力的需求在增加。尽管电力工业发展迅速，发电量大幅增加，但仍赶不上需求。那么如何才能解决这个问题呢？一方面，电力工人夜以继日地战斗，产生更多的电力并提供更多的电力，另一方面，他们应该节省有用的电力。
学生如何省电？首先要养成随手关灯的`好习惯，无论是在学校还是在家里。另一方面，一定要注意用电安全：不要摇晃电杆和电线；高压线附近不要放风筝；不要往电线上扔东西；不要捡起掉落的电线；不要用湿手触摸电器。否则可能造成严重事故，浪费大量电力，危及生命。
同学们，让我们以实际行动节约用电，支持社会主义建设。
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