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学榜样的演讲稿篇1
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是xxx高一年级的夏雪,今天我演讲的题目是"榜样的力量"。有人说,人生的价值在于追求。命运在追求中改变,思想在追求中升华。有了榜样,就如同找到了自己的行为准则。极少有几个生活中的榜样是完美和纯粹的,我并不认为所有的榜样都像是座高峰一样遥不可及,榜样都是由平凡的人发展而来的,只要我们用心发现身边的榜样之美,取其精华,奋力学习的同时借其经验,有朝一日我们也会变成他人的榜样。
我想很多人都看过"感动中国"栏目吧,那些闪光的品德透过一个个平凡的面容展露出来,他们或功勋显著,或见义勇为,或爱老孝亲,或敬业奉献……他们在愈加成熟的道路上成为了自己所希望的更好的人,为这个社会带来了融化在手心里的温暖,流淌在身边的感动。他们是我们的榜样!
再说说离我们更近些的,团委同学们见插队状况不妙,特此发起了"文明不插队签名活动",并在一定程度上的降低了就餐时的插队行为,她们关心学校动态,并倾力组织团员们为校园创造各种各样的美的文化,她们是我们的榜样。应该有些同学留意到,我们年级的课间操已被取消了大半个学期了,而这余下的二十分钟,留给了我们去自由健身,让大多数同学体验到了运动的乐趣。
这项改革源于西山议会的同学们,他们敢想,敢做,敢成功,他们是我们的榜样。再想想看我们的爸爸妈妈,他们能几十年如一日的认真对待工作,对家人负责,肩负起了他们所扮演的各种人生角色的担当。反思到自己身上,我们现阶段的大业便是学习知识,吸取经验。可我们可曾有拼进全力的去学习过呢?那样负责的爸爸妈妈是我们的榜样。ap年级所在楼层较高,早上总会看到老师们以身作则,和大家一起爬楼梯,正所谓"教,上所施,下所效也。"他们以自己为模范,给我们了很多知识以外的东西,她们是我们的榜样。
偶像与伟人值得我们敬仰,而身边的榜样更是值得我们去学习,三人行,必有我师。只要我们用心去发现,任何同学的身上都能够找到他可贵的品质。对于身边的这些榜样,我们要做的不仅仅是去欣赏、去赞美,更应该是要学习,努力成为别人眼中的榜样。从身边的人那里学来的坚持、关爱与奉献才是最长久的。
可是不知同学们是否有想过,助人成长的因素究竟是榜样本身,还是自己内心对自己潜在的要求于期望呢?还是希望大家能把握好自己的时间,也坚持自己的选择。榜样之光固然明亮,可最重要的还是做自己。愿同学们坚守己爱,相互学习,做谦虚与自信并存的人!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学榜样的演讲稿篇2
大家好,我叫__,来自__市__局。
八年前,我孤身一人来到这个城市。第一份工作是在局里当一名普通的临时工,只能住在科长临时借给我的办公室内。当时,我的内心充满着去与留的挣扎,走,不明白前路在哪,留,不明白未来几何。是我的科长一向鼓励我学习业务、融入单位、参加团体活动,好好复习公务员考试。一个肯定的眼神、一句鼓励的话语和一次次工作的点拨,重新点燃了我黑暗中前行的火把。
这几年,每当加班到深夜回家蹑手蹑脚不敢打扰妻儿的时候,每当前脚刚踏出单位大门后脚又被电话召回的时候,每当应对爱人的不理解、自我忙的焦头烂额发生争执的时候。每当我的脑海中冒出一个个大问号,千辛万苦考上公务员到底值不值得的时候。我身边总有那么一群人、一种精神、一种力量在鼓舞着我,激励着我,驱使着我,让我重新信心,焕发活力,笃定前行。
我清晰记得,最近一次加班,我们局10多个人从晚上9点一向加班到第二天凌晨7点。当天空渐渐露出鱼肚白,会议桌上的半杯茶水已经没有了颜色,满屋呛人的烟草味道也刺激不了神经的时候,一个局领导还在坚持完成工作任务。而他第二天上午9点钟又要参加一个市里的项目协调会,10点半还要跟市领导汇报工作,午时2点半他又参加了市局的一个视频会议。当落日的余晖射进会场照在他疲惫而又憔悴的面容上时,我的双眼已模糊,我的脑海中好像在过电影般回放起了似曾相识的一幕幕。夜以继日谋划工作的局领导班子,深夜总是露出零星灯光的办公室大门,超负荷工作、此刻连一个周末都不能休息的基层工作人员。
这些瞬间的背后,都有一段鲜为人知的故事,每段故事的背后都有一个人,一个团队,付出了数十年如一日的辛勤努力,他们撑得起一个共同的名字,叫榜样。是他们用汗水和泥,夯实了这个城市跨越发展的地基。是他们用信念做帆,扬起了这个城市转型发展的大旗。
是他们用自我逝去的年华,换来了这个城市更加完美的明天。他们值得我们学习,值得我们追随,更值得我们去超越。我相信,只要埋头苦干二十年,我们也能像他们那样成为榜样!
我的演讲结束,多谢大家!
学榜样的演讲稿篇3
各位老师,各位同学:
榜样的力量是无穷的,从我们喜欢树榜样、三百六十行,行行有榜样的实践看,这好像是我们独到的信仰,其实不然,无论今人、古人,华人、西人,大约皆是奉其为真理的。以黄飞鸿武功之高,每次出场尚不免要亮出“广东十大杰出青年”的招牌来吓人;而澳洲霍华德不久前访华,提前一天结束行程,匆匆赶回去为一战小兵举行国葬——榜样之重竟高于国事访问。
我们这一代无疑是在榜样的指引下长大的。读小学时学雷锋,便时时刻刻低头走路,随时准备拣起人民群众遗落的宝贵财产,哪怕是拣到小偷丢弃的钱包皮,也要飞奔着交给老师;读初中时再学雷锋,就知道组织同学到书店帮助售书,虽然看书的时间远过于售书的工夫。但榜样的力量真的无穷吗?细细想来,我却不敢肯定。读高中,我就只知埋头读书了,否则“黑七月”一过,我只有回家待业;读大学,除了上课,一多半时间在足球场上狂奔,但马拉多纳却并非我的榜样。参加革命工作了,听了不少先进报告会,看了无数模范事迹,也曾为此流过不少热泪,但也仅此而已。每次看到屏幕上大家听榜样事迹时的泪脸,听到大家慷慨陈词的感受,再看某些人依然故我的作为,我总忍不住想一个问题:莫非胡长清、成克杰们在看或听焦裕禄、孔繁森时就不热泪盈眶、心潮澎湃?
我当然不是说榜样对孩童有效而对成人就无用,我只是以为,榜样的力量在一定条件下是无穷的。这大约也是符合唯物辩证法的,其一,真理总是相对的,放之四海而皆准不过是美好愿望而已;其二,物质决定精神,存在决定意识,榜样的力量毕竟属于精神力量,力度虽大,恐怕也难胜过现实存在。证之于事实,近年来虽榜样层出不穷,其面之广、其出之频已远非当年可比,但收效却并不乐观,这似乎也是我的“条件论”的一个注脚。
但到底需要什么条件,我却又说不出。不过,我隐约觉得,在榜样的选择上有文章可做。首要当然是方便大家活学活用。美国孩子从车轮下救了妈妈,打了匪警电话帮警察抓到了盗贼,也会被树为英雄。这次澳洲霍提前回国为之举行国葬的,不过一无名小兵而已,并无任何惊天地泣鬼神的壮举,甚至参加一场世界大战一枪都未放(卫生兵)。反观我们的榜样,虽已非“高大全”,却依然往往可敬而难学。我看过一份骇人听闻的先进材料,曰某野外工作者先后有一子一妻病亡,而该先进竟并未因此请过一天假!如此榜样,不学也罢。
此外,榜样总得有模有样才是,宁少勿滥,慎重为宜。其原因应该众所周知了。这些年落马的大官小贪,只要有个头衔的,几乎无不荣誉等身,先进、模范、优秀„„数不胜数。当然,有先是榜样后来又不榜没样了,更有原本就如此的伪榜样,确数多少,我未做过调研,但这未免就令人无话可说了。
前不久,所谓西点军校悬挂雷锋像的故事传得沸沸扬扬、群情振奋,结果有好事者到西点一问,原来又是一个美丽的谎言。榜样的力量在本国犹嫌不足,还要光大到远洋彼国,我不觉得可笑,我只感到悲哀。
学榜样的演讲稿篇4
90年前,一场波澜壮阔的“五四”运动,震惊了世界,唤醒了民众勇担大义的灵魂。它告诉人们:在民族危亡之际,青年人要把火热的激情投入到革命的前沿,要有“扶大厦之将倾、挽狂澜于即倒”的勇气,在必要的时候,还要毫不犹豫地献出自己的生命。这是峥嵘岁月里大写青春的含义。
90年来,无数有志青年紧扣时代脉搏,甘愿把青春化作点缀神州壮丽山河的旗帜。这是历史时空生命的延续;这是伟大“五四”精神的传承;这是美好青春年华的永恒!
如何让青春得到永恒?当再一次走近90年前那场运动的时候,我们要思考这个问题。
有人说,当今世界,哪有“砍头不要紧,只要主义真”的环境;有人说,物欲横流中,哪有不追求花天酒地、金钱地位的道理。其实不然,新的时代孕育着新的使命。让年轻的生命在碌碌无为中消亡不是青春的作派;让美好年华在消极倦怠中流逝更不是青春的本色!
作为__地矿的青年职工,从走上地质岗位的那一刻起,就应该有让青春在岗位闪光的决心,就应该有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的干劲。老一辈地质工作者为我们作出了榜样:他们用青春的脚步踏出了《__地矿之歌》优美的旋律;用青春的血泪凝聚成催人奋进的“__地矿精神”,并最终创造了__地矿50年激情跨越的辉煌!
榜样的力量是无穷的。如今,广大团员青年正积极投身于__地矿事业建设的大潮中。他们立足平凡岗位,燃烧着青春,贡献着力量。
省级“青年文明号”获得者——江地集团上海分公司工程技术部,这个平均年龄不到27岁的青年集体,近年来,参与了近90个项目的施工建设,完成产值7个多亿。他们坚持把青春的智慧投入到理论学习、科技攻关和技术创新当中,解决了多项工程难题,许多科研成果还获得局级乃至省级表彰。如今,在上海及其周边地区,当行内人提到他们的时候,都会由衷地说:“这些来自__革命老区的小伙子,个个都是好样的!”
是呀,他们是好样的!“不用扬鞭自奋蹄”,作为__地矿优秀青年群体的一个缩影,在地质事业宏大的平台上,他们找到了奋斗的方向;在岗位效益的创造过程中,他们展现了青春的风采。青春无私天地宽!只要孜孜以求的脚步永不停止,我们有理由相信:他们必将为__地矿事业作出更大的贡献,他们必将为自己开辟更为宽广的人生舞台。
青春是美丽的,青春的美丽在于它的多姿多彩,还在于它一旦消逝便无法重来。
青春是可以永恒的,永恒的青春始终与时代同行,与使命同在。
“天行健,君子以自强不息”,站在新的历史起点上,我们满怀期待,期待着用青春拥抱时代,期待着用生命点燃未来!
朋友们,时代在召唤,让我们举起右手立下誓言:我们将高举“五四”火炬,再铸青春辉煌!
学榜样的演讲稿篇5
各位领导、老师:
大家好!
今天站在这个讲台上,我感到很荣幸很激动,因为教师的职业是一个高尚而伟大的职业。而教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,教师必需有高尚的职业道德,师德需要培养,需要,更需要的是——每位教师的自我修养! “桃李不言,下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我的身边就有很多这样的师德楷模,他们是我的良师益友,是我学习的榜样。今天我就来给大家说一说在我们实验中学这个优秀的团队中最让我敬佩的一位,他就是我们九年级部的分管校长——韩贤。
著名家苏霍姆林斯基说过:“老师技巧的全部奥秘,应在于如何爱学生。”韩贤校长正是以强烈的爱生情感跟责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。
作为一名优秀的数学教师,他不仅教学功底扎实,而且有着丰厚的数学底蕴。想尽办法调动学生的学习积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。每天坚持面批学生的作业,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,及时解决。
作为一名优秀的班主任,他坚信着无小事,坚信着没有爱,就没有,坚信着仁爱学生。他把“教书”跟“育人”工作的每一个细节做精做细,落到实处,以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标,最让人钦佩的是韩校长的班级学生“笑脸墙”活动的推出,充分的.调动了全班同学的爱学校、爱班级的积极性。
作为一名优秀的年级部分管校长,他总是第一时间了解掌握各班学生特点跟个别突出学生情况,发现潜在问题,从不同角度、不同渠道发现年级部工作中的问题跟漏洞,根据学校各处室的工作计划跟管理要求及老师意见协调年级部工作。因此经常能看到韩校长一大早就来到学校穿越在各个教室各个角落了解情况,同时对我们这些工作经验不足的教师,常常提供宝贵的班级管理经验,提出中肯的意见,毫不吝啬的为我们出谋划策,让我们在教学上少走弯路。例如在处理我班级学生早恋问题时,韩校长指导我如何引导学生思考而不是硬堵这种现象。不难发现正是因为韩校长这位年级部校长的妥善管理,我们年级才能团结一致,奋进发展。
当然,韩校长的爱生敬业的故事远远不止这些,每个认识韩校长的人都能滔滔不绝的讲述韩校长在教书育人中的闪光跟卓越,每一次跟韩校长的交流都让我受益匪浅。他是我们大家学习的榜样!
“一花独放不是春,百花齐放春满园”,正是因为在实验中学的校园里,在戴校长等校领导的带领下,有着许许多多像韩校长一样在三尺讲台上燃烧自己,照亮别人的教师们,才能在平凡的工作中创造出不平凡的成绩,让实验中学这片花园开花结果。
我的演讲结束了,谢谢大家,再见!
学榜样的演讲稿篇6
无论是苦是累他还是那一句:呵呵。没事!他的生活他的工作慢慢地吸引了我的视线,年过三十的他对工作对家庭一直都是尽心尽力,认识他已经有两年了从没听他说过半句累的语句,他就是f3班c班指导员张红军。我在f3班做pc检查工作的日子里看到他无论上早班上夜班下班时在班组他都是最后一位离开车间的人,从同事里得知他每次假期都会回来加班努力配合班组完成各项任务,几乎每年的五一高温假国庆等假期他都是在加班中度过,一年下来他的时间大多都是放在工作上,空余时间里我曾和他在聊天中说假期里你都加班等有假期时是时候要给自己放松一下休息一下了,他笑着回答我说加班也是一种快乐一种放松每样事情都有它好的一面只要真正体会了无时无处都可以从中体会每件事带来的快乐,他身为两个小孩的家长家里的事是他一个人在维持这头家。了解到他家庭的`处境我自己也体会到作为一家之主不容易。
俗话有说:没有当家不知柴米油盐贵的道理。晚班的十个半小时下班时已经是早上七点了太阳已经高挂在半空,一天在路上遇见刚下晚班的他穿着一身沾满汗水的工作服骑着自行车后面载着两个小孩当时我问他去那里他笑着回答说送小孩上学,看到当时的情景我深深地被打动了,这老爸真不容易啊!记得xx年的一个冬天里我正在上晚班的时候他上早班班里同事已经下班了,到了晚上12点吃过晚饭回来时我远远望去有个身影坐在电脑旁正在忙碌着,走近一看原来是张红军同事。,这时已经是凌晨12点多了上早班的他还在电脑旁忙碌着手里的事物,算下来他已经在车间逗留工作了20小时左右了但从他的脸上看不出丝毫的疲惫,到了差不多凌晨1点时他才离去,外面的天气吹着寒冷的风此时的他正骑着自行车向自己温暖的家而归,在他的生活和工作影响下我也渐渐地把他作为自己在现实生活中和工作中的好榜样来学习他的一点一滴,相信向他这个好榜样学习我会慢慢地努力完成自己所要做的所期望的事情。一步步的向他靠拢!!
学榜样的演讲稿篇7
各位老师,各位同学:
大家早上好!今天,我给大家演讲的题目是:“谈榜样的力量”
榜样是一个时刻作为人生参照坐标的存在。它的一言一行随时影响这你,改变着你,这便是它那神奇的力量。
榜样自古便是个老生常谈的话题,然而我们又是否真正地做到不盲目崇拜,只取其长,而非取其短呢?
榜样,能成为这两个字一定是有着其中道理的。我们应从其身上找出他能成为榜样的这一凭据,然后剖析自己,找出差距,之后再调整自己,最后完善自己,缩短差距。榜样的力量便是如此来用的。
联系我们的生活来说,校园中的“校园十佳”,“校园之星”,“两优一先”等评比的获得获奖者,是从整个学校层层筛选,脱颖而出的,凭着其努力、勤奋的优势成为了我们中间的'佼佼者,他们便是我们的榜样。如果我们向这些典型学习,想这些先进看齐,凭心而论,下一个榜样不会使我们吗?
学校需要榜样,班级需要榜样,每个人都需要榜样,我们需要榜样引领,需要从榜样身上汲取力量!
只要你努力,懂得充分利用榜样的力量,那么我们也能成为它。
只要有心,我们都是榜样!
谢谢大家!
学榜样的演讲稿篇8
在伴随我成长的岁月里,身边有太多的榜样。爸爸妈妈、老师同学、叔叔阿姨,他们每个人都有值得我学习的地方。但是今天当我看到这个题目时,第一个跳到我脑海里的却是一位小妹妹。
那是今年暑假的一天,阳光明媚,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,微风轻轻吹拂着大地。我独自一人在小区里玩滑板。玩累了,我准备坐在长椅上休息,却突然看到在长椅的正前方地上有一块香蕉皮,于是我绕过它,做到长椅上,心想:“谁这么不道德,随地乱丢果皮!”
我正坐在长椅上休息。突然,一个小妹妹跑过来,她先愣了一下,然后弯腰捡起地上那块香蕉皮,径直向垃圾桶走去。嘴里还念念有词地说着:“踩上了会摔倒。”远处一位奶奶冲着小妹妹喊:“你干吗去,跑那么远?”妹妹丢完香蕉皮认真地说:“果皮应该住在果皮箱里,这样我们的“家”才漂亮。”妹妹好像还在说着什么,但是我一点也听不到了,只感觉到脸火辣辣的。
妹妹的行为深深触动了我。虽然一直以来我都能做到自己不乱丢垃圾,但是要主动捡起别人丢的垃圾,却很难。小妹妹的“小行为”不仅使我难忘,而且还是我学习的榜样!
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