《希望》的演讲稿优秀8篇

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Animai
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《希望》的演讲稿优秀8篇

《希望》的演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《拥抱春天,播种希望》。

春歌悄然奏响春天的乐章,春风拂遍复苏的九州。春天的脚步近了,春的气息染遍了大地、山川、河流,也染遍了每一个人的心。

俗话说一年之际在于春。春天播下种子,秋天才能收获丰硕的果实。春天带来了绿色,绿色代表着希望,昭示着生机,呼唤着激情与活力。春天是最适合播种的季节。我们终于度过了这漫长而寒冷的冬天,在春天来临之际,为何不牢牢地把握美好的春天?将自己的希望播种,让它生根发芽,有朝一日,开出最绚丽的花,结出最甜美的果。

生命如自然,人生如同四季的轮回,如果你忽视了春天,浪费掉最美的春光,你将在遗憾中走过夏天,在悔恨中走过秋天,最后将一无所获的失落带到了新的一年。如果你失去了人生中的春天,你将失去一切幸福的资本!把握四季,为什么不从把握春天开始呢?创造人生,为什么不从现在开始呢?“少壮不努力,老大徒伤悲。”在充满希望的春天,如果碌碌无为,匆匆虚度,当你意识到时,再想补救,已经与机会失之交臂了。“良好的开端等于成功的一半。”为什么不从现在开始把握春天呢?

面对繁重的作业,许多人选择了手机或电脑作为减压方式。可是当坐在电脑桌前或拿上手机时,又有一部分人开始沉迷于其中,忘记了自己旁边的作业,忘记了自己当时的初衷,不能自拔。初二初三是学习的'关键时期,无论是哪个年级对学习都不能放松。在这个适合播种的时节,我们应该放下手中的游戏,对未来播种希望,努力学习,相信在面对以后种种考试时,都能取得一个令自己满意的成绩。

或许,每个人都渴望成功,或许,每个人都期盼辉煌。可是,总有一部分人收获成功的喜悦,而另外一部分人只剩下了凄凉。一切,都缘于那个适合播种的春天。成功者时刻为梦想而努力,但失败者与播种的时节擦肩而过。成功与失败,辉煌与落寞,也许只差那一步之遥,把握春天的关键一步,就可以主宰自己的命运。未来人生路,由自己做主。

当新学期第一次目睹五星红旗伴随着雄壮的国歌声在学校上空冉冉升起,相信我们每一位同学对新学期也都充满着希望。让我们把握住20xx这个美好的春天,播下美好的希望,放飞梦想,激昂青春!

我的演讲完毕,谢谢大家!

《希望》的演讲稿篇2

同学们,大家知道一月一日是什么节日吗?是的,就是元旦,新年的第一天,现在我们已经进入了二零多少年了啊?对,现在我们已经进入了二零一二年。时间过得真快啊,一眨眼,二零xx年就这样飞快地从我们身边溜走了,我们也迎来了崭新的二零xx年。

回顾过去的一年,我们每个小朋友都在成长,都在进步,学习上,我们在老师辛勤的教导下,又掌握了许多新的知识;生活上,我们的生活自理能力又得到了很大的.提高,像低年级的许多小朋友学会了自己穿衣,自己吃饭,自己上厕所;高年级的同学们学会了洗菜,切菜等等,为爸爸妈妈解除了很多的后顾之忧。在体育锻炼上,我们也取得了优异的成绩,特别是在区首届特奥会和校组织的中长跑比赛上,我们的同学奋力拼搏,都取得了比较优异的成绩。我们每天大课间都锻炼身体,使我们的身体锻炼得棒棒的。

过去的成绩只能代表过去,现在我们迎来了新的一年,在新的一年里,我们又要确定新的目标,使自己各方面都取得更大的成绩。

老师希望同学们在新的一年里,学习方面能在原有的基础上更上一层楼;在生活自理方面,我们能有更进一步的提高。今年是龙年,龙腾虎跃,老师希望同学们在新的一年里,就像龙一样,飞得更高,进步得更快!

《希望》的演讲稿篇3

新年新的希望,新年新的起点,新年到了,一切都是新的。大片大片的小草换上了金灿灿的衣衫;一棵棵巨树穿上了色彩缤纷的花裙,有黄,有红,有绿,有棕,浓浓密密,稀稀疏疏;花儿们也不甘示弱:腊梅早已现出了过年的新衣,白白净净……

大雪纷飞,雪娃娃把人间变成了诗意般的童话世界,到处是白的。雪,不停地飘下来,是谁的衣裳,飘落到麦苗的身上,积蓄着体贴的温度?一片又一片,很多片,是谁的知音,在片片雪花上写满爱的祝福?

在这一场雪里,农民伯伯的.脸上都挂着甜甜的微笑,因为,没有什么比丰衣食足更高兴的了。孩子们呢?个个都在广场上堆起了雪人,每个人都玩得热火朝天。脸上冒出豆大的汗珠,四处洋溢着欢乐的气氛。看!一个个雪人站立在广场的两边,孩子们为它们穿上红衣,戴上红帽红围巾,都准备着迎接新年……

大人们也忙得不亦悦乎,你家蒸馒头,我家烧肉;家家户户的灶肚里满是灶灰;碗橱里满是大鱼大肉……

晚上,“噼里啪啦”的响声使平静的夜晚热闹起来,这家放鞭炮,那家放礼花,黑漆漆的夜空绽开了五颜六色的花:菊花。一串红……“噼里啪啦”到深夜。深夜里,人们似乎还是不想睡觉,因为什么?是因为对新一年的期待,向往……

新年新起点,我们又要从零开始,过去的事情我们不再回忆;过去的忧愁,我们不再悲伤……我们将重新面对新的一年,面对新的希望……

谢谢大家!

《希望》的演讲稿篇4

有人说希望越大,失望也就越大。

但是,在我还是儿时的时候,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对"教师"这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师。 当我还怀着期望看"老师"时,在他的周围总围着一圈光环,"春蚕","红烛 ","灵魂的工程师"。

于是,我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍,当我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。

但在老师的手中,都握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。

当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。很多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,于是他们就带着这块空白的沃土来到学校,请求老师在那儿播种。 老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的.关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。

当其余的种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。 于是,老师笑了,笑着等待结出希望的果实。

《希望》的演讲稿篇5

老师、同学们:

经过上学期的拼搏,我们迎来了收获的第二学期。在这一学期里,毕业班的同学将要离开母校,迎接人生的新挑战。希望同学们在龙年里,将会龙马精神,呼风唤雨!

回首过去是为了继往开来,无论多么辉煌的成绩都永远属于过去,重要的在于如何把握现在、开拓未来,借此机会对同学们提出以下几点要求:

第一、要视学习为天职,把学习当成生活的乐趣。人的成就有大有小,水平有高有低,学习是决定这一切的根本因素。只有不断地学习,才能发现、研究和解决问题,才能具备创新能力,进而创造奇迹,实现自己的人生价值。学习的确是一件苦事,需要有坚持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇气,但学习更是一件乐事,可以解除疑惑,增长见识,获取信息,开阔视野,使思路敏捷,让心灵充实,更重要的是,学习是实现我们人生理想必然途径。

第二、要正确面对困难,始终对自己充满自信。困难是磨练个人意志的试金石,面对困难的态度决定着一个人成功与失败的最终结局。爱迪生在发明蓄电池时,实验作了一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是最有力量的人生潜能,是创造性思维中的最重要因素。一个人失败了并不可怕,可怕的`是失去对自己的信心,希望大家记住:不论成功还是失败都要有收获,那就是要对自己始终充满信心。

第三、要学会做人,培养自己的责任感。德是一个人的立身之本。一名优秀人才,要具备四种品德:对国家、社会有责任感;对学习、工作有进取和敬业精神;对他人有竞争与合作意识;对自己有否定和超越态度。这四种品德的核心是责任感。对于大家来说,勤奋学习,考上大学是你的责任,遵守校规校纪,热爱班集体是你的责任,孝敬父母和报效国家更是你的责任。希望同学们能感受到肩膀上承担的对国家、对社会、对家庭、对人生的那份沉甸甸责任。另外,也希望老师们能立足学校,加强学习,不断探索,学会反思,作学习型、反思型的教师;能转变观念,树立面向全体、全面发展的育人观,善待每一个学生,作育人型的教师;能继续发扬无私奉献的优良传统,务本求实,追求卓越,作创新型的教师。

老师们、同学们,希望的种子已经播洒下,就让我们在新学期里用拼搏的汗水去浇灌它,用坚强的意志去呵护它,用成功的喜悦来收获它。

祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望,永远扬帆远航,向着行列前茅乘风破浪。

谢谢大家!

《希望》的演讲稿篇6

各位领导,同事大家好:

下面我从个人专业发展和团结合作、专业引领两个方面向大家汇报一年来的工作学习情况。

一、个人发展

在专业学习方面平时我把在职硕士进修和工作学习结合起来,用好局订的中国报、人民、和自己订的教学与管理、教师博览、中小学外语教学等报刊杂志,在假期,我坐在教室里,聆听教授大师的教诲,认真完成作业,过一把做学生的瘾。享受阅读、学习的快乐,开阔视野,提高认识,提升理念,形成自己的教学特色(向大家推荐教师博览杂志)。工作方面,首先,我坚持做事做透,做精细,追求更好的原则,享受工作创新都带来的乐趣。学生田成龙成绩在班级远远落后,分析问题反复谈话是常规办法,见效不大,几次考试后该生便信心尽失,出现自暴自弃的行为表现,我从做人做事的角度鼓励他走出困境,我和他身边的同学比如一起吃饭的一个宿舍的他的同桌共同制定帮扶计划,有的负责帮助他养成好的学习习惯,有的帮他纠正偏科,有的提醒他按时休息,我和他的家长制定提振信心计划,每次家长来看望孩子,我都和家长提前备课,针对一段时间的表现,分析怎样鼓励引导他,我和他初中的老师取得联系,协商由初中老师定期给这个学生写信,我和同班任课教师分析怎样提高他上课的效率,我把这些做法称为全方位包装,坚持了一个多学期,我的坚持打动了这名学生,他说:就为我这种精神,他会尽最大努力,累死也愿意”家长说:不管孩子能不能考上,都会一辈子感激。长期的付出有了回报,这名学生终于顺利过线。高考过后,我告诉学生,我只想教会你在困境中要学会坚持不放弃。

其次,我坚持立足长远不急功近利享受的乐趣,我记得一位专家说过,不急功近利不是不要功利而是将功利定在十年二十年甚至更长的周期上,我一直在反思一个问题,学生们在十年或后二十年后可能会忘记了我教的英语单词,忘记了数学公式,能影响学生终生的是什么?我认为是文化,是一中深厚的文化,是学生在学校养成的终生有益的好习惯,所以班级建设的最高境界是建设班级文化,让学生在文化熏陶下,自然成为班级的一部分,达到师生合一的境界,下面是班级文化建设的一部分:班级目标。班级宣言。班歌班级誓词、最难忘的一件事(展示)。

高考完结束后,总有些担心他们准备好了吗,班上的一件事打消了我的担心,考完事后,班费还剩下一百多元,我让同学们想一下这个钱怎么处理,学生的提议让我非常感动,他们没有提议把钱分了,没有提议卖点东西吃了,他们提议用这些钱买点东西来感谢保卫科人员,宿舍管理人员三年来对他们的付出,并写了情真意切的感谢信,学生能想到这些让我感动,他们已不是临离校把书撕掉,把公物破坏掉的那些人。学生的感恩之心已经养成,走向社会,他们会是好人,我放心了。

二、 我认为专业引领实际上是团结协作共同提高的过程,一花独放不是春,百花齐放春满园。

每个人都处于很多群体之中。一个教师生活在学生学群体中,同班任课教师群体中,备课组群体中、级部教师群体中,学生家长群体中等等,尊重别人才会换来别人的尊重,真心付出才会有收获、帮助别人才会提高自己,这些看似相反实质相生的词组很有意义,我一直记着实验中学有一个标牌上面写着,假如我是孩子。假如是我孩子,并把这句话作为反思我工作的座右铭,同样的,假如我是同班任课教师,假如我是刚参加工作教师,假如我是第一年带高三,假如我是刚开始干班主任,假如我是备课组长,甚至假如我是校长这些换位思考让我有非常好的心态,能够理解同事,尽自己所能帮助别人特别是年轻教师,这也是教学相长的一种。我坚持每周听课两节以上,上好学校安排的名师公开课,名师讲座,做好集备的典型发言,热心帮助青年教师,带动青年教师学习进修,建立自己的教学思想,形成自己的教学特色等,教学上,提出自己的想法,并不是总能得到同事们的认同,我就采取先试验再引领的做法,比如高三英语上学期教学任务特别重,在继续上新课还是巩固基础上存在严重分歧,我主张先巩固基础从单词入手的建议没得到大家的认同,我采取分组对比实验的办法,通过一段时间的比较,用实际效果说服同事,作为高三级部副主任,带动全体班主任是我的重要工作之一,我和全体班主任一起迎难而上,和学生一起经历高考的检验,在学生学习上吃力看不到希望的时候,我们喊出同学们向我看齐的口号。只要学生在校,我们坚持每天早晨6:20前到教室,晚10点后和住宿生一起离开教室。 一次晚饭后,我上幼儿园的孩子和我说“爸爸,明天见” 他一直认为我晚上上班不回家睡觉。因为等晚上我回到家孩子已经睡着,早晨不等他醒,我又走了。我认为专业引领首先是行动上的引领,专业引领实际上是团结协作共同提高,惠及别人提高自己的双赢。

非常自豪的说××年又是我们的丰收年,我县高考取得辉煌的成绩 我校升学率也取得历史性突破。我负责的班级51人过军检线,实现了全部过线的目标,学生韩娜的家长查到孩子高考分数过线后,立即打电话告诉我并一再表达谢意,我告诉他离开幼儿园、小学、初中老师的辛勤付出,孩子不会有今天的辉煌,是他们为孩子打好了基础,更应该感谢的使他们。一年来在领导和同事们的帮助下,无论是班级管理还是英语教学我都有了更深刻的体验、理解、和提高,感谢局、学校给我提供这么好的学习工作平台,感谢大家的帮助!

《希望》的演讲稿篇7

尊敬的各位老师、同学们:

时光总是在我们不经意间悄悄地溜走,伴随着一场场冬雪的飘落,在我们的日历表上有一个光辉的日子已经悄然临近了——1月1日元旦佳节。这个日子标至着一个新年的开始,这个日子标志着华夏神州又增添了一道年轮,这个日子标志着我们又将在成长路上迈出前进的一步。

随着喜庆节日的临近,我们同时迎来的还有即将对自己学习成绩的阅兵检验。期末考试即将到来,期末考试是对一学期学习成绩的鉴定,是对我们一学期努力成果的检验,所以我们都要高度重视,那么我们究竟怎样才能发挥出水平,取得优异的'成绩呢?我给大家提几点建议:首先要做到有效复习知识、查漏补缺。要全面梳理本学期所学的知识结合平时作业、练习,找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个有效、明确的复习计划。其次,在课堂上我们要跟着老师的复习进度,注意力集中,要敢于提问。重点的和不理解的问题要及时向老师或同学请教。对于老师在复习期间留的作业一定要独立思考、认真完成。最后在考试中,要做到认真审题,保持清晰地解题思路,字迹工整,并要反复认真的检查。当然要提高学习成绩,一定要注意劳逸结合、科学用脑,在复习阶段要注意休息,适当的参加体育活动,这样才能既有助于提高成绩又保证身体健康。

同学们,梅花香自苦寒来,一分耕耘、一分收获。只要付出辛勤的汗水,一定能收获到丰富的回报。同学们,佳节来临,希望同学们都能拥有一个愉快的节日,并借元旦之喜庆为自己开辟出一个全新的开始。最后,提前祝愿各位老师和同学们节日快乐!并预祝所有的同学都能在本次期末考试中取得优异的成绩!同学们,加油啊!

谢谢。

《希望》的演讲稿篇8

亲爱的老师们、小朋友们:

大家早上好!

新年钟声的余音仿佛还在耳边回绕,昨日元宵节的礼花似乎还在空中绚烂,我们又迎来了虎年新春的明媚。

过去的一年里,我们的老师们为了小朋友的成长,付出了很多很多,小朋友能开开心心度过每一天是老师们最大的收获。而小朋友在过去的一年里也学到了很多很多,我们都知道了怎么样做是有礼貌,怎么样做是守纪律,也知道了应该怎样来爱我们的幼儿园,爱我们的老师、阿姨、同伴等等。

新学期开学了,我们的宝宝们都长大一岁了,你们能不能比以前做得更好呢?吴老师相信我们的宝宝,也相信我们的老师,在新的一年里一定会做得更好。而且在今年,我们会评出更多的特色宝宝,让他们来当小小升旗手,还要把他们介绍给所以的爸爸妈妈认识,我们还要评出礼仪小明星,让他们和老师一样,早上一起来接待小朋友,那是多么光荣啊。我们每一个小朋友都要努力争取哦!

另外,吴老师还要告诉大家,有一个特别的节日又要来了,她是我们妈妈、奶奶、阿姨和女老师的节日。今天,我给大家布置一个任务,我们应该怎么样来帮妈妈、奶奶、阿姨们过好这个节日,想一些办法,我们来比一比,看看谁的办法最好。

是虎年,虎虎生威,是希望之年,我希望我们每一位老师和小朋友都能开开心心、平平安安过好。谢谢大家!

新年新希望演讲稿篇时间在一天一天的过去,留下了很多美好的回忆,还在回味中沉醉时,新的一年又开始了。新年,是冬天的离去,春天的来到,是寒冷的离去,温暖的到来,春天带来了新希望、新生命、新物质。新年新希望,是我们美好的愿望,是我们美好的开始。

新年新希望,新年的医院里常常传来小孩哇哇叫的'声音,这时人们知道,人们的未来又有新希望了。新年是新的一年开始,希望的时间再次开启,生命的一切,又有新的“落脚石”了。

我在窗口等待着,盼望着,鸟儿们再次回到大树上做巢,之后产下鸟儿们的新希望,新“歌手”小鸟。

我跑到草原上,发现湿湿的土里还有一些小冰块,可是在小草面前这还什么都不是,它们还是偷偷地钻出来了小“头”,不知是大树的后代还是小草的呢?我还是希望是一种新花吧!

新希望,在新年中出现,站在新的起跑线上,加油吧!

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