不经意间，几年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说自己有多么地热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我依然坚守着自己教书育人的承诺。不，应该说我们思山岭学校的每个老师依然坚守着这个承诺，依然坚守着自己做个好老师的梦想。因为我们心中有爱，有责任，因为我们习惯了这种日复一日的忙碌而充实的生活，因为这样的生活已经成了我们快乐与幸福的根源。

今天，站在这里，回想起与各位老师相处的点点滴滴，你们身上闪烁的那种对于，对于学校，对于孩子的爱与责任，时常让我感动万分，让我充分理解了作为一名教师的真谛。

在我们学校里有这样一位教师，每天与学生摸爬滚打在一起，她愿做学生的良师益友，对学生视如己出，百般呵护。在她的感染下，那些调皮的孩子听话了，那些偷懒的学生改掉坏习惯进步了，在她脸上从来看不到劳累，永远精力充沛。她永远是那样乐观、向上、自信！这就是石春燕。

每当学校的电脑出了故障，我们第一个想到的是他；在每个实验台前忙碌着的身影一定是他；在学校联欢会上他富有磁性的声音给大家留下了深刻的印象；也许是初三的课程紧张吧，他总是有着让我们女同胞们羡慕的身材——苗条！这就是学校里可有而不可无的王宏老师。

学校里有一位教师，年轻的一辈总是这样称呼她为前辈或是师傅，她知识渊博、爱好广泛，培养了一批批数学尖子生，她更是受到学生的喜爱，她是我们后生的榜样，这就是纪春燕老师。

还有一位老师，在她身上操心的事很多，在她嘴里要说的话永远没完，但对于本职工作她总能安排得妥妥当当，总会按时完成，也许她说话的语速和她的工作效率成正比。这位老师我不说可能大家也会猜得到吧。

学校里与学生成为朋友的老师很多，默默无闻辛苦工作的老师很多，是你们感动着我，激励者我。这就是我所在的思山岭学校，我看到了老教师的沉着与稳重，更看到了你们对永不衰退的热情！看到了年轻人的锐意进取，朝气蓬勃。

是因为你们心中有爱，有对学生的爱，有对学校的爱；是因为你们胸中有热情，有对工作的热情，有对事业的热情。

来到学校的几年里，我工作着，感动着，成长着，并且自豪着。现在我终于明白，校长是一校之魂，正是在丁校长的正确领导下，在一个兢兢业业的领导班子的带领下，才会有这么一个积极向上的团体。亲爱的领导们，同仁们，让我们守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”，用爱感动每一天！最后在教师节来临之际，祝所有的老师节日快乐，身体健康，工作顺利！

上初中的演讲稿篇2

今天就是新学期报道的日子了，不知道新老师是谁?当我揣着这个问号走进教室时，发现一个个儿高高、身材胖胖的男老师已经站在教室里。只见他高高的鼻梁上架着一副眼睛，镜片后的眼睛炯炯有神，给我的第一印象是：这老师不好对付!

不一会儿，同学们都陆续到了。老师开始了做起自我介绍来：“我姓熊，叫佑平。大家可要注意了，这个熊，不是狗熊的熊，而是熊猫的熊!”说着，老师拿起粉笔在黑板上写了一个大大的“熊”字。

“还不是一样嘛!”不知哪个胆大的同学冒出了这样一句话。我叹了口气，唉，这个家伙，大概下定决心要创第一天报到就被老师骂的记录吧!我担心地望着熊老师，生怕他突然发怒。

“当然不一样，熊猫可是国宝啊!”老师不但不生气，还得意洋洋地调侃了起来。我简直不敢相信自己的耳朵。

“那我以后就叫你国宝老师好了!”付铁麟笑着说。

“好啊!一个国宝给你们当老师，可是你们的荣幸啊!”老师似乎越说越得意。

同学们哄堂大笑起来。从此以后，老师就得到了个“国宝”的美称。

国宝老师介绍完自己，就叫同学们谈谈暑假的见闻。当点到谭康的时候，谭康站了起来，不好意思地扭了好一阵子才说：“我暑假哪儿也没去，就窝在家里play computer了!”老师一听，就开始吹了起来：“是吗?那你的电脑水平一定不错。什么时候跟我比一比，我的电脑技术啊，在学校打遍天下无敌手呢……”话没说完，就被田黛婕打断了：“那张志老师(我们学校的'电脑老师)呢?他不会比你还差吧?”熊老师的舌头顿时打结了，不过他眼珠子一转，很快就为自己找了一个理由：“张老师是专业的，我只是业余的嘛。跟其他的老师比起来，我还是很强哦!”同学们又笑了起来。

这就是我的新老师——风趣的熊老师。

上初中的演讲稿篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天要演讲的题目是《成长中的感动》

小时候，在我挣扎于蜘蛛网中，茫然失措且无计可施时，只有您，跑遍每一个街道、每一个拐角，寻找着一个您挚爱的身影，即便，那个身影让您伤透了心。

小时候的我，调皮任性，即使成绩优异，但也不让人喜欢，除了爸爸妈妈。于是，被同学们疏离的我，不愿让别人看到自己孤单，开始喜欢上了漫画，喜欢上了一个虚无的美好世界。为了买漫画书，不吃早饭的事情对于我来说，就是家常便饭。一本、两本、一盒、一箱……堆积如山的漫画书，让日渐消瘦的我无法瞒住妈妈，仿佛是一个高转急下的旋律，我提着的心在一个下雨的晚上跳上了自己的喉咙。

回到家，我整整自己潮湿的头发，心里却想着自己藏在床底下的一箱漫画书。匆匆进入房间，轻轻关上房门，我往床底下一看，空空如也，心像是漏了一个节拍，不好的预感涌上心头……我翻箱倒柜，最后像泄了气的皮球瘫在床上，心下是无尽的空虚。妈妈像是插好了这一曲，走进屋来，将漫画书的下落告诉了我，一个令我心痛难耐、绝望的结果：漫画书被卖了。我的大脑顿时一片空白，冲出了家门，狠狠的在拐角处哭了下来，哭泣声响遍整个楼道……我擦了擦眼泪，坐上了公交车，来到姑姑家借宿。我不愿回去，离开时妈妈的声音又回荡在耳畔：快回来，快回来

清晨，晨雾弥漫，太阳躲在云层中，软弱的不敢面对这个世界。我伸了伸懒腰，想要回家，但又怕妈妈生气，毕竟自己并没有告诉她自己的去向……一番心理斗争后，我回到了家，敲了敲门，没有人应声，爸爸出差，家里只有妈妈一个，这么早，怎么会不在家？我不安的心跳又开始跳动，用钥匙打开家门，家里一个人也没。我赶紧跑到外面的街道，马路上人烟稀少，现在太早了，妈妈会去哪呢？我找来找去，在一个街道的拐角处，看见了蜷缩在地上的身影，如此消瘦又熟悉，她像一个找不到家的小孩一般……霎时，我眼里装满了泪水，狠狠地在心里痛苦，为了找我，整夜，都没回家？

我在她温暖的怀抱中，收起了任性，慢慢在心上写下感动二字。

此时，晨雾已散，朝阳高挂。

上初中的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们温暖，此时他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。

我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;而老师之爱，让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。

亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动吧！感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活的点点滴滴之中。

早晨进校或课间见到老师，一声礼貌的“老师好”，这便是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这也是感恩;课堂上专心致志地听讲，积极举手发言，课后认真地完成老师布置的作业，这同样是感恩;遵守学校的规章制度，维护校园的环境卫生，这依然是感恩;积极努力争取的理想成绩，克服困难取得的每个进步，这更是对老师辛勤工作的的回报，我想这也是老师的欣慰。

亲爱的同学们，让我们以优异的成绩，作为送给老师的礼物。我们有信心以好成绩回报老师，我们有决心成为四中的骄傲！

最后，真心地祝福老师们节日快乐、身体健康！

上初中的演讲稿篇5

我心目中的好老师是我们班的语文老师。

她在我心目中是多么慈祥，多么漂亮。一双会说话的眼睛，乌黑发亮的头发，脸上永远都带着和蔼可亲的笑容。

我的老师就像对待自己的孩子一样对待我们，同学有问题去问她的时候，他总是要讲到我们能听清楚的时候才肯罢休。我们做的不对时，她总能给我们改正的机会。

我是一个很调皮的学生，每次上课不认真听讲时她总是耐心的给我讲道理，我改掉坏毛病。最最令我难忘的是，有几次我上课总是开小差，因为这些我的成绩下降了。您不是在课堂上批评我，而是下课后把我叫到办公室里我，不让我在大家面前出丑。老师是你一次次找我谈话，帮助我、我，我才慢慢改掉这个坏习惯。老师谢谢你，在您的教导下我的成绩慢慢好了。

老师不仅教会了我很多知识，在生活中也非常关心我们。我经常头疼，父母带我去过很多医院，老是检查不出什么问题。李老师知道后，便在讲台的一角悄悄地放了一个体温表，并和颜悦色地对我说：“如果你再头疼就先量一量体温，只要不发烧，估计就没有什么大问题。”老师的话就像一阵春风吹进了我的心里，我顿时感到一阵暖意。多好的老师啊，真是太细心了。

我真喜欢李老师，老师为我们付出了这么多的心血，我真想对也说“老师，谢谢你!”我一定好好学习。

这就是我心目中的好老师，一个像妈妈的好老师。

上初中的演讲稿篇6

一、爱岗敬业，无私奉献是师德的基石

爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，是教师职业道德建设的基石。对于教师来说，最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的事业。只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心，才会在实践中，全身心投入，潜心钻研业务，努力掌握现代科学理论知识，广泛搜集最新信息，不断改进教学方法，树立正确的观。同时有了对事业热爱之心，就会甘于平凡，为人民的事默默奉献。没有爱就没有，教师不能把学生当作谋生的手段，而应把她当作崇高的事业。

二、热爱学生，诲人不倦是师德的核心

一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。许多家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的，爱是学生的前提。所以教师要真正关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。上世纪70年代，由联合国教科文组织的报告《学会生存》中明确指出：未来社会的文盲，将不是没有掌握一定知识的人，而是那些不会学习的人。教学的真正含义是变“学会”为“会学”。老师要去激发诱导学生的学习兴趣。教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

三、为人师表，教书育人是师德的灵魂

除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。

四、不断进取，勇立潮头是师德的使命

学生能原谅教师的严厉，刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅教师的不学无术。教师想给学生一杯水，自己就必须成为一条常流常新的小溪。高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础，是从事教学工作的保证，还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。我们生活在一个与前人大不相同的时代，既要从前人的经验中汲取有益的东西，又不能抱残守缺，生搬硬套。我们今天赶上了信息时代、知识爆炸的年代，分化交叉各种学科综合运用，更需要立体、复合型的教师。除有本学科专门知识外，还要对有关相邻学科的深刻认识，以及对科学方法—论的研究。现代社会、现代的急剧变革向教师提出挑战，要求教师承担多重角色，要求教师具有多方面、综合性的能力，因此，教师应树立起"终身学习"、"永远探索"的思想，在实践中，潜心学习理论，运用理论，钻研业务，掌握现代科学知识，不断探索，勇攀知识和技术高峰。

必然行风日下，行风不正，必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，整顿行风必先整顿世风。而由于行业对后代的影响超过其他行业，因此，有时师风正，也可带动行风，行风正，又可影响世风正。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。

“起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔，当清晨走进校园，面对一个个标准的队礼，一声声清脆的“老师早”；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸；我又是那么激动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。

今天，网络时代和知识经济的并驾齐驱为赋予了全新的内涵，“育人”已不能简单地理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教学工作。我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的本领。我愿以一个平凡工作者的诚挚，投身于改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，赢得世人的尊敬，社会的'肯定，努力实现我真诚的育人理想。一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心、恒心去换取学生的开心，家长的放心，社会振兴的信心！

上初中的演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们：

有人说：“眼泪是甜的，那是幸福时的眼泪。”也有人说：“眼泪是咸的，那是悲伤时的眼泪。”正是那一次，使我品尝到了甜滋滋的眼泪。

记得那是前年的事，我正在做作业，突然从隔壁房间传来妈妈的尖叫声：“哎呀!也太多要洗的衣服了吧，看来今天晚上要洗不完喽!”我一听这话，心中想出了一条妙计，准备明天实行……

到了第二天，这天正好是星期天，我终于可以帮助妈妈了!妈妈早早地就去超市购物了，我连忙做完作业一溜烟地跑到隔壁房间里去。我拿起一件脏衣服，看了看，心想：这件衣服上沾满了油渍，脏得不能再脏了，这可是我伟大的杰作呀!这么洗了也怪可惜的，不过，为了帮助妈妈，我豁出去了。于是，我拿来盆、洗衣粉、洗衣液后，就开始动工了。

我首先拿起盆，倒上水后又拿起脏衣服放在里面浸泡了十分钟，

然后再拿起洗衣粉和洗衣液往脏衣服上抹，最后用刷子来刷，我一边刷一边唱：“洗刷刷，洗刷刷，噢噢……”没等我洗完一件衣服，妈妈就购物回来了。我一看现在这架势也不能躲了，只好任天由命。可没想到妈妈却一把抱住我，对我说：“子涵，我……真的很谢谢你。”说完，眼睛里流出了欣慰的眼泪。就在那一刻，我品尝到了最美味的眼泪……

那一次的经历，使我品尝到了甜滋滋的眼泪，也让我明白了人世间伟大的爱。

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