用心撰写的演讲稿能够让听众感受到演讲者的真诚与热情,演讲稿的语言应当富有感染力,以激励听众积极行动,下面是汇报范文网小编为您分享的好有激情的演讲稿8篇,感谢您的参阅。
好有激情的演讲稿篇1
各位老师,各位同学:
青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过:"为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。"是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。
我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇;调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。
无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。
因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有"闯劲",困难面前有"韧劲",业务面前有"干劲",学习面前有"钻劲"。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。
挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳。就是我们青春的力量!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
好有激情的演讲稿篇2
尊敬的各位评委:
在座的各位观众你们好!今天我演讲的题目是青春的誓言!
作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名,叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!”的确如此。
青:是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!
少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。有一句俗语说,能登上金塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
谢谢大家。
好有激情的演讲稿篇3
亲爱的老师,同学们:
大家好!
人生不过红尘一趟,青春,就该恣肆到毫无保留。
关于青春,我还有很多不懂,可是我从不掩藏我的真心。坦然面对世事,不害怕,不闪躲,不害怕,不犹豫。遵循着自己的心意,做着自己觉得正确的.事,这就是我的青春。
我只是做着我自己想做的事而已。只是这样几个字,即便任性也好,已是全部的理由。
世界没有如果,未来会揭开谜底,可命运握在自己手心。不羡慕别人,因为自己看见的,不会是别人经历的所有。很多人知道是爱迪生发明了电灯,可没有人在乎他失败了多久,实验了多少次。人生总是这样,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。执一个坚定的信念,向着梦想出发,用自己的双手开创未来,看似遥不可及的梦,实现也会因此而指日可待。
我们的青春终有一天会逝去,可永远有人在青春。有关青春的疯狂记忆,都会变成支撑我们继续走下去的强大支柱,即使青春不再。当一天,回想起年少,还会付之一笑。人生尽此,岂不快哉!
繁花似锦终究化作落红遍地。面对青春的迷惑时,选择远方的路吧,痛苦也好,受伤也罢,只要不后悔,不屈服就好。
关于青春那段光芒万丈的记忆,透着许多无奈,不是因为逝去的时光不够美好,而是因为再也不会有了,永远成为了过去。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
好有激情的演讲稿篇4
尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的姐妹们: 大家下午好!
惰性是人类可怕的敌人,它可以毁掉你的一生;依赖像小溪的流水,只能飘走水中的花瓣,托不起成功的巨轮;而激情似浩瀚壮阔的大海,梦想之轮将在这里驰骋。激情,让人在平淡无奇的生活中奏出华彩乐章,使寻常无奇的生命散发出功成名就的光芒!
所志在功名,离别何足叹?一个充满激情的人,不会因小失大。志在顶峰,便不会过分留恋山腰的风景。富有激情的人,能品出平淡中的.清香;富有激情的人,活得扬洒自如,海阔天空;富有激情的人,懂得温情细致,也不乏豁达豪爽。
有人说,人与人之间的差别往往源于业余时间,成功人士不是赢在起跑线上,就是赢在持之以恒的坚持当中。的确,如果一个人在业余时间同样能保持以往的激情,或是在起跑线上就比别人多一份激情并坚持下去,那么成功将会不期而至。当然,很多时候,你所面临的挫折和困难会让你感到力不从心,无法超越。但即使这样,你也一定不要放弃继续追求的信心与激情。因为如果你放弃了,你就不会再有半点机会。凡事总会有困难,但只要我们乐观积极的面对它,以饱满的激情迎接它,任何挑战都将随风而散。不能因为缺少骐骥一跃的激情,就想放弃走出那片沼泽;不能因为感觉不到太阳的一丝温暖,就想放弃寻找一片晴空;不能因为唱不出清丽脱俗的旋律,就想放弃高歌一曲,保持你的激情,不要轻易放弃,你会化蛹成蝶,凌空飞舞。
每个人都会有梦想,然许多梦想都会在不经意的期望中破灭。年轻人总是生活在虚幻的雨季中,但总会有雨过天晴。很多时候,我们拥有淡然如云和微笑如花的良好心境,怀着暗藏已久的美好愿望,但是我们不愿意付诸实践,缺少付出的热情,空怀壮志,成功的梦想自然会破灭。在经历无数次失败后,实践告诉我们:成功不仅需要梦想,更要有追寻梦想的激情。一个有梦想更有追梦激情的人,他的平凡努力当然不会终止,他的各种成绩更加会在突破中延续。生命如同做事,不在于它有多长,而在于它有多好;要让平凡的生命闪光,就要用激情去改变。一个奋发有为并激情四射的人,才能拥有别样的精彩人生。正所谓“工作的质量决定着生活的质量,努力的程度决定着生活的品位”,可以说,对一件事所付出的热情多少决定了一个人的人生高度! 罗马非一日造就,成功须聚沙成塔,真正的成功是一条漫长的路,永无止境。要让有限的生命散发出无限的光芒,就要保持激情。现实告诉我们,“中庸平和,温良恭俭让”的时代过了;“吃亏是福”,“沉默是金”,“凡事忍为先”的时代过了;要敢争敢抢,敢说敢干,才能立足于世;不能一味忍让,逆来顺受;拿出激情,勇敢超越,才能站在信息化时代的前沿掌握成功之舵。 激情,让湍急的溪流汇成江海;激情,让火中的凤凰终成涅盘;人生,在激情燃烧中魅力四射!
好有激情的演讲稿篇5
尊敬的老师,敬爱的同学们:
下午好。今天我要演讲的题目是《立足现实,拥抱理想》。
托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。我们每一个人都有自己的追求,都拥有自己的理想。
科学家为真的理想而活,慈善家为善的理想而活,艺术家为美的理想而活。他们在理想中得到力量,在追梦的旅程中实现生命的价值。我们每天也在为自己的理想去努力奋斗,去拼搏。
近年来很流行一句话:“理想很丰满,现实很骨感。”这句话主要形容我们都有远大的理想,可是现实往往让人折了腰。很多时候我们都意识到,在现实面前,我们的理想总是显得有些渺小,现实太残酷了,理想只能够是寄托了我们对生活的美好憧憬,总是遥不可及的。其实,理想它只是一个目标,一种动力,一个方向。它是激励我们前进的动力,而我们就是为了实现自己心中远大的理想,努力的朝着它奋斗。
说起瞎子阿炳,我相信大家会立刻想起他的的作品《二泉映月》。他出生在江苏无锡。对民间音乐有着强烈的兴趣,从小就开始学习击鼓,吹笛,拉二胡,弹琵琶。十五六岁时,已成为当地一名出色的乐师。但是在他三十四岁的时候,疾病使他双目失明了。生活的逼迫使他走上了乞讨为生的道路。贫病交加的他,流落在街头,生活极为艰苦。在命运一次又一次将他推入苦难的深渊之际,他始终没有放弃自己耳朵里的世界,耳朵里的信仰。现实如此残酷,命运这样虐待他,可是他从来没有想过放弃,一直坚定自己的理想。无论身在何处,他都在演奏,演奏。阿炳把自己的生命锤炼成了东方的树阴下或广袤的荒漠中的一潭深水。
在人生的道路上,无论遭遇什么困难,我们都不能抛弃理想,向现实屈服。我们可以立足现实,调整理想,却不能放弃对美好未来的憧憬,对人生理想的追求。只有把持着你的理想。立足现实,用现实的方式去实现理想,你的人生终会看到成功的曙光,走向成功的道路!
好有激情的演讲稿篇6
一次,在着名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢?”
没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它,成功就像山顶一样,哪里有什么直路可以走呢?”
每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们常常追问已经登顶的人,哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的人却说:“山上那有什么捷径,所有的路都是弯弯曲曲的。先要到达顶峰,还必须要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁。”
成功之路,绝非坦途。这个世界上有太多的人梦想作者飞机达到成功,上帝是公平的,从来就没有人有这样的特权。经历过一些,才能懂得一些。没有品尝过失败的味道,又怎么能够告诫自己如何不失败;没有体会过等待的苦楚,又怎么能够感悟成功的魅力?如果你心中存在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难,需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应该走另一条路。转来转去,总在山腰里打转。中国有句古话叫“欲速则不达”。许多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备,踏踏实实的走下去吧。
好有激情的演讲稿篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
读书使人成长,使人增长见闻;读书使人渊博,使人学会宽容;读书使人明智,读书使人聪慧;读书使人有修养,读书使人善辨;研习书籍可以集中我们的思维,研习书籍可以增强我们的分析判断能力,研习书籍可以使我们品德高尚,做一个有德行的人。书籍拓展我们的视野,让我们成长。好一个最是书香行致远。
万斯同从小纨绔至极,由于贪玩在宾客面前丢了面子,暴躁的万斯通在恼怒之下掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书房里。万斯同从生气至厌恶读书再至热爱学习。并从茶经中受到启发,开始用心读书。转眼一年过去了,万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史博览群书的著名学者,并参与了二十四史的编修工作。
明末清初的思想家顾炎武十分不幸,天花病差夺走了他的性命,虽然他体弱多病,但在母亲的教导和鼓励下,顾炎武凭借自己超乎常人的毅力,奋笔疾书,勤学苦读,果真,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在他手不释卷的努力下,超越别人,后来顾炎武被人尊称开国儒师,受万人敬仰,书给他带来了长远的影响。
毛泽东主席想必每个人都知晓吧!有谋略爱读书的人,从小家中清贫在菜市场学习,读书而不受打扰,中学时期,一边乞讨一边读书、就算到了晚年。仍是卧在硬板床上,手捧书籍。毛泽东先生是著名的无产阶级革命家、战略家和理论家。从清贫到受万人敬仰,他从不骄傲,总是手捧一本书。在他卧病在床时,仍看书学习,医生劝他不要看书,可是他就说不看书的一天毫无意义。最终,他受到人民的爱戴,成为了一名优秀的政治革命家。
?钢铁是怎样炼成的》这本书所道出的人生哲理是不胜枚举,它告诉人们:人的一生要活的有信念和追求,有价值和意义,原来的生命就是这样的简单、明亮。莎士比亚曾经说过一句话:“书籍是人类的营养品”。生活中如果缺少了书,就会改变的枯燥,变的无味。通过读书我认识了《三国演义》里英勇骁战的关羽、张飞;聪明智慧,熟读兵法,善于用计的诸葛亮,阴险狡诈的曹操;《西游记》里会七十二变的齐天大圣孙悟空;《卖火柴的小女孩》中那可怜的小女孩……在《红楼梦》里我为宝玉和黛玉的凄惨爱情感到悲哀;在《西游记》里我为取经的'艰难历程而感到难过;在《三国演义》里我为诸葛亮的聪明才智感到钦佩;在《水浒传》里为宋江的不幸深感同情。
我知道这可能是一个很鸡汤的话,但是我还是建议你相信这个朴素的道理,一天不读书,你和别人的区别或许只是少了一个有趣的段子。一年不读书,十年不读书,你和别人之间就是涵养与气质的天壤之别。董卿也曾在媒体采访时说过:“如果我几天不读书,我会感觉像一个人几天不洗澡那样难受”。俞敏洪曾在媒体采访时说过:“读书,有种让人心安的感觉”。的确,读书是最好的休息方式。
我爱读书,无论诗歌、散文还是小说,都那样吸引着我,诱惑着我,我对书从来都是来者不拒,我执着我读书梦,于是后来,我又接触到《千年一叹》、《人生》、《文化苦旅》、《山居笔记》……会心有偶的常常产生“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,我发现读书之趣千千万万。而正是书香陪我行致远……我暂时摆脱了世俗的纷扰,把灵魂浸入书中,读到了种种神奇,读明了世间哲理,读懂万千奥秘。读书抚平了我的彷徨,果真是最是书香行致远。
好有激情的演讲稿篇8
杨老师,各位朋友:
大家好!
今天几位家长朋友一定是分别代表不同的层次,我大概是代表那些比较落后,但正在进步的孩子家长讲几句话,所以我的讲话的前半部分可能更像是检讨。
我和孩子的妈妈都很关心孩子的学习,也付出很多,但这不是个愉快的过程。
我是个工作者,有满脑子的理想、理论,所以开始我力图对孩子的学习不干预,抱定多观察,多鼓励,多引导的原则,坚持不在外边报班,相信自己的。结果,我看到孩子磨磨蹭蹭,经常大脑像断了线一样,长时间的愣神,作业常常耗到十到十一点。于是,终于放弃原先的理念,开始陪学、辅导,从那以后,家里就充斥了呵斥、不满和哭泣。
我不能接受这样一个事实。做老师的都知道,不怕你笨,就怕你缺意志力,不怕你学不会,就怕你没有一个紧凑、自我管理的好习惯。失败的情绪容易转化为暴躁,黔驴技穷时我也打孩子,有时下手很重。每当打过孩子,尤其是下手比较狠的时候,心情坏到极点,看到孩子蜷缩在角落,十分无助,默默哭泣的时候,每到看到这个平时那么漂亮可爱的孩子,而他无论在体力和智力都远远不能跟我对抗,仅仅因为学习,就要承受心理和肉体的摧残,而这个他是自己的宝贝,自己的唯一,此时怜惜、悔恨、心疼,难以明说。直到现在,每当回想当年,看自己当年写的文章,还是感觉很对不起孩子,我的孩子也常看我的文章,他知道爸爸的后悔是真的。
爸爸对得起他的就是爸爸的坚持,永不放弃的坚韧。
比如在孩子小的时候,最需要打一个古典文化的底子的时候,我连续两年的寒暑假,哪里也不去,陪孩子背论语,背三字经,背千字文,他背我也背,当时没有看到什么效果,现在孩子再看电视时,特别爱看文化类节目,看到经典内容有一种亲切,有一种自豪,我知道,当年的功夫起了作用。去年带他和朋友的几个孩子一起去旅游,别的孩子爱去游乐场,我的孩子喜欢跟我欣赏名园,能安静的喝茶,默默的欣赏苏州评弹,去伍子胥死难的胥门,他有凭吊的忧伤。这些细微的变化,别人不可能注意到,每当此时,我都为孩子身上有了些文化的影子而欣慰,仿佛也是一种收获。
孩子二年级时候,开始写作文,写作文特别吃力,一憋就是半天,过上半小时去看看,本子上也写不了一行字,怎么办呢?每到他有作文的作业,我都如临大敌地紧张。后来在写作文之前,我先给孩子聊,确定作文的素材,听他聊活动的经历,感兴趣的场景,往往绘声绘色,充满童趣,有时对某个细节的关注,出乎大人的预料,往往又让我欣喜快慰。我告诉孩子,你说的话就是很妙的一篇作文。结果,想不到的是,写出来还是干巴巴,寥寥几行,我意识到孩子的语言能力和书写能力,没有协调发展,说话的时候好歹有我的目光我的问话给他鼓励和引导,当他独立写作时,书写的速度赶不上语言的流动,等写到那里时,已经忘了刚才想的什么了。如果学校进行的是说作文,而不是写作文,他的作文一定是出色的,但是,我们怎么能改变学校的传统呢?后来实在没有办法,再给孩子聊的时候,我用铅笔悄悄的记录,由于匆匆记录,书写潦草,孩子看不懂,我再用正楷字重新誊写,写完读给孩子听的时候,孩子十分兴奋,根本就想不到,他能构思出这么好的文章。告诉孩子这就是你的作文,完全是自己的创造,一字不落的抄下来,交给老师一定会让老师满意的。如我所料想的一样,课堂作文评点时,破天荒的被老师在全班范读,直到放学回家孩子的兴奋劲都没有消退。这样坚持了一年,他的作文一直保持了很高的范读率,后来即使我不再干预,也没有明显的退步。
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