一进办公室，老师就问：“你为什么不做作业?”我振振有词地说：“太多了，做不完。”老师说：“那其他的同学为什么做完了?而且你一点都没做，你给老师一个解释!”我无言以对，就只好闷在那里。老师说：“这个星期除了吃饭，上洗手间以外，所有的课间都必须在座位上补作业，知道了吗?”我没有回答，老师又问了一次，我还是没有回答。最后老师说：“看样子你还想不通、还挺委屈啊!难道这一点作业就把你打败了吗?在百日誓师大会的时候，你的誓言不是说的最大声的吗?你的目标不是考重点中学一中吗?”

我心中突然警醒，我说：“我做。”老师满意地笑着说：“去补作业吧!”经过老师这一连串的反问，我心中的目标又坚定了起来。

我是一个胖子，在中考的时候，我们要考体育，所以在紧张的学习之余，我们还要训练体育测试项目。我很悲哀。每次跑步的时候我总是跑在最后面，有些跑的快的同学还能够超我一圈多。有一次跑步的时候，我突然肚子有点疼，就跑到了一边，站着不动。一会儿，教导主任走了过来，他问：“同学，你怎么了?”我说：“老师，我肚子疼。”他说：“这点小困难，能够克服就克服了，实在不行就休息一会儿，等一下缓过来了再跑。”这时候，班主任也走了过来，她说：“小刚，你又跑不动了吗?”我说：“我今天肚子又疼。”老师“哼”了一声，显然不相信，又说：“就你这种情况，不敢挑战自己的极限，还想考重点中学，不用费劲了，还是回家跟爷爷一起种田吧!”我知道老师是在激励我的斗志，我被激怒了，不服气地说：“跑就跑。”然后，我又跟上了同学们的脚步，刚跑半圈肚子又疼起来了，我心中想着：我一定要坚持，我要考上重点中学，体育绝对不能拖后腿!梁罗刚，坚持，再坚持!

面对挫折，一定要拥有一个积极向上的心态，要有一个坚定的信念，这样才会走出挫折，走出困境，获得成功。我要做那涅槃的凤凰，在烈火中重生，在九天之上自由的飞翔!

我的演讲完毕，谢谢大家!

演讲稿的反思篇2

尊敬的各位领导、各位教师们:

大家上午好:

一位家以往说过：“好的师德师风就是一本教科书，对孩子的影响是终身的。”教师职业的特点和性质，决定了教师要做“人之楷模”。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求，并且也是幼儿的重要手段，起着“以身立教”的作用。作为教师的我经过对教师职业道德的学习，深刻体会到：师德贵在诚。师德是教师之魂，德成业则立，德劣业则垮，一名新时期教师的师德修养，应突出一个“诚”字。心诚则事成。

1、要有精诚的敬业精神。

有人把教师的职业比作“太阳底下最光辉的职业”，这充分说明了工作的光辉和重要，所以每位教师从自我准备执教的那一天起，就应当像家陶行知所说的那样，“捧着一颗心来，不带半根草去”，把毕生的精力投入到教学工作中去。

2、要有诚恳的治学态度。

一个具有良好师德的教师，要不断提高自身的文化素质、不仅仅要“专”，并且要“博”，要兴趣广泛，一专多能。自身要有比较高的文化修养，并不断完善自我，才能教书育人，不误人子弟。“师者，传道，授业，解惑也”。那里面有一层很重要的含义，就是教师如何把学生教好，这就是我们教师的业务本事，我们的教法。教而得法则事半功倍，教而无法则事倍功半。在世界已进入信息化的今日，我们不要再作井底之蛙，墨守成规。我们也不能以已经获取了较高学历而一叶障目，放松学习。否则我们将是“墙头芦苇，头重脚轻根底浅;山中竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”要不断学习，充实自我，在获取扎实专业知识的同时在教改、教法上下功夫。

3、要有坦诚的博大胸怀。

作为者，应具有博大的胸怀和火热的心肠，善于尊重、理解、爱护我们的对象，以建立一种有利于教学活动的新型师生关系。

4、要有赤诚的无私爱心。

作为一名合格的教师，应对孩子充满爱心，与孩子坚持人格上的平等，关心幼儿的冷暖，体察孩子的心理，让孩子把自我当作一个可亲、可敬、可爱的人，能自觉自愿地向你诉说心中的喜与悲，喜欢入园，喜欢你组织的各种活动。这不仅仅能增强孩子克服困难，增强改正错误的勇气和信心，并会对幼儿的智力、品德、个性的发展产生良好的影响。

5、要有“以园为家”的主人翁精神。

要有“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁职责感，这是构成良好师德师风的思想基础。把自我的一言一行、一举一动与单位的荣辱、单位的利益紧密联系在一齐，才会时时、事事、处处从严要求自我，才不会犯错误，才会把自我的精力完全投入到你的事业中。提倡“以园为家”，就是要我们在单位树立节俭意识，从点滴做起，把在家里养成的节俭习惯在单位里发扬光大。只要我们每一个教职工都能“以园为家”，那我们就基本具备了较好的师德师风，那我们的幼儿园将会更加兴旺发达。

6、要多做贡献不贪名利。

我觉得作为一名教师就要忠诚于事业，热爱幼儿，不怕吃苦，不计较名利。幼儿园的新时代师德师风应与传统的标准揉在一齐，即：平易近人、严中带慈、公平待人、效果显著。平易近人就是要做到和蔼可亲，拉进与孩子和家长们的距离，让他们有信任感、放心感;严中带慈就是要做到严与爱相辅相成，严中有爱、有理、有方、有度;公平待人就是要做到在教学方法、教学态度上不偏私，要有平等、一视同仁的观念;效果显著就是要做到工作方法恰当、质量高、效率快、有成果，从而在社会上树立我们幼儿园全体教师高素质的良好形象。

总之，师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。既然选择了这一职业，就要爱我的职业，爱我的学生，在自我平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。加强师德修养即是社会赋予我们教师的职责，也是我们教师适应改革开放的必然需要。

演讲稿的反思篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

交通安全是我校长期抓不放的一项重点工作，目的是通过对学生进行安全，使学生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。把学校交通安全系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。

一、我们学校充分利用“交通安全周”组织学生开展了交通安全系列活动

1、利用升旗仪式，做开展“交通安全讲话，并且对全校各个班级和全体师生提出了一些具体要求。

2、在交通安全宣传活动之初，制定了活动计划及活动安排。组织本班学生认真学习《中小学生交通安全读本》，强调各班组织全体学生开了“交通安全”班会，提高了学生的交通安全防护意识。

二、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动

1、组织学生观看了交通、行路话安全等系列短片，学生做一个遵守交通规则的'好少年。

2、各班班主任老师开展了以“增强交通安全意识。提高自我保护能力”为的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、墙报栏进行了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览，来增长学生的安全防护和自救知识。

3、围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容，以加强中小学生。

道德建设，促进儿童的健康成长，倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传活动为，学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。

通过活动的开展，学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

今后我们还要把交通安全进行到底，持之以恒，确保学生把“安全”两字牢记于心，并以行动来体现。

演讲稿的反思篇4

母亲节快到了，多看看母亲节演讲稿，也该感激感激自己的母亲了吧。

尊重母亲母亲的笑容，是世间温暖和煦的春风，母亲的皱纹，是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕，而母亲的爱在这世间便另有天地。仿佛有一扇门，推开它便会看到万丈光芒。这光，给你指引，给你保护，给你温暖，给你希望。

小的时候，每次跌倒，都希望母亲能将我扶起。而母亲却总是站在一旁，用坚定不移的目光鼓励我，让我依靠自己的力量重新站起来。长大后的我，终于懂得母亲的良苦用心。她是要我从小便养成自强自立、顽强不息的性格。

在当今这个充满竞争的社会，这样的精神尤为重要。天下间便再也不会有任何人给予我们如此盛大、永无止息的爱和恩慈，再也不会有这样心甘情愿，只为我们笑逐颜开而不计得失辛苦的劳作。而我们谁会记得母亲的生日，谁会真心的为她送上一句祝福，谁会记得她头上第一根白发出现的时间?母亲节演讲稿--尊重母亲感恩社会

母爱是心甘情愿，母爱是恩慈，母爱是永无止息。母亲无私的爱值得我们的尊重，母亲的宽容需要我们的尊重，母亲为了我们辛苦劳作，所有逝去的青春年华，应当赢得我们的尊重!请打开双臂，拥抱我们的母亲吧!告诉她，我们懂得她的爱，懂得他的付出，同样要告诉她的是我们无限的感激和敬意。只是无法用语言表达完整的是我们深深的爱。

感恩社会如果说社会的竞争，代表的是时代的进步，那么在今天这个充满竞争的时代，我么不会畏畏缩缩、瞻前顾后。我们要在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生辉煌的乐章。雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在苦寒中绽放扑鼻的芬芳。

在参与竞争的同时，我们不仅锻炼和完善了自己，也同样得到了展示才华的机会。天到酬勤，我们应当感恩与社会。感激它的公正，感激它激烈的竞争，感激它为我们搭建谋求生存的平台。让我们得以用自己敏捷的思维，勤劳的双手换取明天富足的生活。让我们展望未来，信心十足的对困难说不!

献身祖国我亲爱的祖国，我们以瞿秋白手中的那束野花，以杨靖宇腹中的那些草根，以刘志丹胸前的那块补丁，以焦裕禄窗前的那盏油灯，以孔繁森高原上留下的那串脚印，唱响您的坚忍，唱响民族的灵魂与精神。

亲爱的祖国，让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦，让我们以喊河喊江喊海的喉咙，在春光明媚的时节里，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情!让我们以饱满的热情，高尚的道德品质，优秀的技术水准，在不久的将来，全心全意投身到祖国的建设中。

完成母亲的意愿，回报社会的福泽，实现自己的理想和人生价值，铸就祖国辉煌灿烂的明天!

演讲稿的反思篇5

大家上午好！我是选手骆斌，来自岳坊中学，今天我演讲的题目是——《师德的颂歌》！

在师范求学时，老师告诉我，作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话———学高为师，身正为范！这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”，应有高于一般人的品德修养和境界。

后来，走上了工作岗位，踏上了神圣的三尺讲坛，开始了自己的执教生涯，周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲，我便也从中获得了更多的认识和理解：领导告诉我，师德就是工作兢兢业业，恪尽职守；同事告诉我，师德就是融洽和睦，互帮互助；一届一届的亲若朋友，宛若亲人的学生用他们的一言一行，用他们的是是非非、评评论论，用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我，师德就是真诚相待，公平视之，用爱心、细心、耐心拉近距离，指引方向，召唤迷途的羔羊，唤醒沉睡的幼芽。

古人云：世事洞明皆学问，人情练达皆文章！

而现在，经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往；阅读了太多太多有关、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作；又思索了太多太多关于学科教学、学科、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中，让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。

师德，她从苦苦构想执教思路，终有所得的欣喜中款款走来，带着疲劳却一袭芳香，醉人！

师德，她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来，痴迷于课堂的高效教学的追寻，快意！

师德，她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来，带着点点滴滴情感的积淀，诱人！

说不完，道不尽的感怀；举不尽，列不完的方方面面。

师德，她融进了教学的点点滴滴之中，她体现于为师之人的方方面面。

师德，她宛若《诗经》中情感的追寻，体现的是一种纯洁的神圣！

师德，她宛若《离骚》中屈原的一声长叹，指引的是一种理想的情怀！

师德，她宛若《史记》中司马迁的坚守，告诉我拉的是一种担当与承受！

其实，她更像标点中的省略号，需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑；来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐！

谢谢大家！

演讲稿的反思篇6

尊敬的老师、同学们：

大家早上好!

渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃。“红杏枝头春意闹”，让我的心情也随着春天的到来而舒畅，演绎春天的方式扣人心弦。

“一年之计在于春”，这个春天，是我们开始撒播“知识种子”的季节，需要我们精心培育，辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在课堂上，我们应该全神贯注的听讲，积极回答问题，课下，可千万不能忘了给“知识种子”浇水，带着理解去温习学过的知识。

简单明了的话语，做起来谈何容易?对于一个自制力差的我，想要去完成目标，就像蜗牛爬向金字塔的顶峰，步步为艰。尽管如此，我也下定决心，全力以赴，去知识的海洋中遨游，去实现我的理想，我的目标。

我的远大目标，长大后是考上一所名牌大学，在这一段艰苦的途中，会让我遇到许许多多的“绊脚石”，但是我相信我可以经受一切困难的磨练，“宝剑石从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要我能够踏踏实实的学习，认认真真听课，像美国的亨利。福特那样做人做事。因为他的认真与执着让我感动，也让我明白了一个道理：任何一个成功者，背后都有着别人难以想象的艰辛。只要把简单的事情做好，就是不简单;只要把平凡的工作做好，就是不平凡。做任何事，只要你迈出了第一步，然后再一步步地走下去，你就会逐渐靠近你的目的地。如果你知道你的具体的目的地，而且向它迈出了第一步，你便走上了成功之路!

我想：只要我能够坚持下去“尽心就是完美”、“我一定能行”，虽然我不聪明，但是我知道“天才=99%的汗水+1%的灵感”，从现在做起，我要认真乐观的学习，享受学习中的快乐，在困难面前决不屈服，在失败面前决不放弃，在挫折面前决不退缩……那么，我现在的艰难会换来未来的成功。

我仿佛看到：未来在胜利的曙光中照耀着我，让我充满自信，憧憬未来，我的未来不是梦!我自信!我成功!

演讲稿的反思篇7

敬爱的领导、老师，亲爱的爸爸妈妈们、同学们：

大家好!很荣幸能够作为同学们的代表在此发言，和大家一起打开记忆的闸门，体味经历的点点滴滴和收获的深深记忆。

时光荏苒，白驹过隙。一晃神，三年的光阴就从指缝间仓皇流逝了——还来不及梳理曾一同相处的日子，中考的脚步就已经远去了，我们即将毕业。作为又一届光荣的八中学子，我们在八中这块沃土上得到了老师的辛勤栽培，曾经的小树苗如今茁壮成长。在此，请允许我代表6班的全体同学对所有在我们身后默默耕耘的老师道一声“老师，您辛苦了”!

黄老师，或许您不知道，其实啊，我们在暗地里亲切地叫你“黄姨妈”，但是，我觉得我们应该叫你“黄妈妈”，因为您三年来就像我们的妈妈一样，无怨无悔地付出着，奉献着，我们就像您的68个孩子，得到您无微不至的关怀和细心体贴的照顾。您作为我们的班主任，不仅带着我们遨游知识的海洋，而且教我们做人与处世，引领在黑暗中摸索前行的我们走出混沌和迷惘，走向光明与希望!真心的谢谢您，黄老师!

当然，我们要感谢的老师还有涛哥、蔡姐、李姐、芳姐、小叶、小玉、老大、老周、老宋，这样称呼老师们，你们一定不会生气的，你们是传授知识给我们的恩师，而我们呢，更愿意当你们是我们的大朋友。谢谢你们对我们的培养和教导，让我们能在这个校园里放飞自己的梦，迈开人生关键的一步。只是，涛哥，您什么时候也迈开自己人生的关键一步呢?我们可是迫不及待哟!还有老大和老周，你们都这么骨感身材，要多吃点呀!

同样陪伴身边的，还有我亲爱的同学们。回首遥望，大家一定还记得——我们课堂上专心致志的神情，校运会上挥洒汗水的身影，甚至是偷抄作业时狼狈的模样;耳畔回响着的是我们上课回答问题时抑扬顿挫的语调，课间疯狂打闹的笑声和艺术节“美食一条街”上此起彼伏的吆喝叫卖声……我怀念这匆匆擦肩而过的一千多个昼夜，怀念从前笑容纯净、还很青涩的我们，怀念临上考场前我们握手拥抱互相加油鼓励的情景……这些零零碎碎的充满欢笑的时刻，拼凑成了我们完整的青春年华。青春是一幅浓墨重彩的画卷，是我们把它绘制得五彩缤纷。

当然，奏响我们青春乐章的还有矢志不渝在我们身后默默谱写音符的父母，你们的爱像阳光普照着我们，又像大树般为我们遮风挡雨。我们沐浴着亲情的温暖，感受着父母无微不至的关怀，我们看得见满满一桌美味诱人的菜肴，却看不见父母伤心难过时流下的眼泪;终日奔赴在没有硝烟的战场上的我们，或许忽略对你们的关照与体贴，甚至不理解你们的良苦用心，在这里，真要向含辛茹苦的父母说一声“辛苦了!爸爸妈妈，谢谢你们!”

老师、同学们，三年的朝夕相伴，我们的师生情谊、同学的手足情谊已是弥久愈深。这一顿午宴，是师生的告别、同学们的告别。告别是为了重逢，告别是为了相聚，我想与同学们共勉：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想，泛游书海竞逐群雄一朝金榜题名。在不久的将来重聚的时候，我们将怀着感恩的心，手捧人生又一张满意的答卷，向母校汇报，向敬爱的老师们汇报。

最后，衷心地祝愿敬爱的校长、老师们身体健康、工作顺利!祝愿在座的各位爸爸、妈妈幸福安康、万事如意!祝愿同学们(包括我)成长的旅程一路高歌!祝愿我们大家能一同度过这样一个美好的下午。

谢谢大家!(深深鞠躬)

演讲稿的反思篇8

各位老师、各位同学：

你们好！

站在国旗下，周总理的一句话萦绕在我耳旁：为中华之崛起而读书！想着这样的一句话，我们要努力，为中华的崛起努力读书！

工欲善其事，必先利其器。紧张的中考即将结束。回顾我们九月份进入学校到现在的学习生活，有同学们的汗水，有老师的辛勤。有失败，更有成功。在刚刚进入学校的时候，我们从小学生的身份没有很好的转换成中学生的角色，所以，在初期的学习中，老师付出了更多的辛勤。现在，我们时刻记着：我们是中学生！我们长大了！我们要有中学生的责任，中学生的学习态度！

首先，我们要学会自觉的、主动的学习。这是一个中学生必备的学习能力。在我们刚刚进入中学时候，不明白这样的道理，很多的同学还像小学生一样，十分被动的学习。老师布置的作业常常能不做就不做，要背的内容老师不查就不背，更不会主动地预习、复习、做练习等，这样的学习怎么可能取得好的学习效果呢？我们一定要培养自己自觉的、主动的学习能力。

其次，学习中，我们应该充满信心，相信自己的能力。考的不好，不是我们不行，是我们的努力不够。偶然一次失败，不是永远的失败，只是成功路上的一点坎坷。我们应该看到考得好的同学，平时他们默默的学习，认真的作业，努力的进步。只要我们认真、努力，我们一定会不断的进步！

还有，我们正在成长时期，我们应该成长为一个品学兼优的学生，讲文明、讲礼貌。尊重他人，不讲脏话，遵守纪律，讲究社会公德。做一个身心健康的中学生，有良好的心态，有良好的修养，因为，良好的修养受益终生。

以后，我们要学会自觉主动的学习能力，认真的学习态度，力争做一个品学兼优的、有良好心态的、有修养的中学生！一定不辜负老师、家长、社会对我们的期望。

演讲结束，谢谢各位老师，谢谢各位同学！

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