参加工作后，在师傅们的帮带，同事们的帮助下，我通过不断的学习，很快成为一名合格的水电运行工。17年来，在体验这份光荣的同时，我更是深深的懂得了水电人的责任和付出。我们的工作是不但要让水乖乖的做工，还要将“电老虎”安全的送往千家万户。这就要求我们不但要技术过硬，更要有高度的责任之心。责任重于泰山是我们时时都要敲响的警钟。

那是一个夏天，连绵的阴雨持续下了好几天，河水暴涨，这正是我们多发满供的大好时机，但这种情况对我们的渠道、机组以及人员都将是严峻的考验。那是一个夜班，大约凌晨3点的时候我在巡视时突然发现监视器里水位正在下降，这可不是一个好的讯息，负荷也没增加，渠道班也没异常情况报告，凭我的经验分析，可能是渠上出了问题……？于是，我连忙带着班上小李穿上雨衣想到渠上去看，可是一出厂房我心一下揪了起来，黑沉沉的天空，四周一片沉寂，只能听到沙沙的雨声。那15米的铁梯湿漉漉，让人心惊。可有什么办法，渠塌就出大事了。我就只有强压着内心的恐惧，爬了上去，沿着又窄又滑的渠边我们一步一步小心翼翼的向前走，小石子不时从脚下坠落山底，那咕咕噜噜的声音在漆黑的雨夜清晰的敲打着我的心。一直走了大约200多米，才发现是浆砌的渠边被冲开了一个豁口，水从豁口处正“呼呼”往外流。于是我们几乎是连走带爬的回到厂房，一边向厂里汇报，同时开大机组，并及时通知闸门把水位压低。由于我们发现及时，并且处理得当，这次险情才没有给单位造成大的损失。为此，我得到了领导的高度表杨。

在此后坚守的岁月里，几经人生角色的转变，我当了妻子，也做了母亲，岁月的变迁，时光的磨砺，从风华正茂的少年到红颜不再人过儿立，但一直没有改变的是我对工作的执着与热爱。记得孩子还不足六个月时，我便要去单位上班。因为我们的工作性质，不方便带孩子，也就只有狠狠心给孩子断奶，把她丢给了家人。听着电话里孩子撕心裂肺的哭声，想想孩子那急切期盼的眼神，我满腔的柔情早已化作泪水流满脸颊……对于孩子我有太多的亏欠，而对于家庭我则有更多的愧疚，当听到丈夫自嘲是“除了生孩子什么都会”时，我的心里有说不出的滋味。

最近几年企业不景气，朋友也多次劝我，工资低，条件差，也没有前途，钻在大山里坚守，究竟是为什么？

其实，我知道，选择了这一行，就意味着付出，在坚守职责的过程中，我也遇到过挫折，也有起伏，但就是要为水电争光的信念时刻鼓励我要坚持前行。回首看看自己走过的路，我感到欣慰和骄傲，因为在城市夜空闪烁的霓虹中有我的一份美，在万家璀璨的灯光里有我的一点亮，在风驰电掣的列车上有我的一份力，在祖国繁荣的春天里有我的一缕香。我的信念让我无悔地坚守在这个岗位上，而我的坚守又让我的信念变得更加坚定。不管今后还会遇到什么艰难困苦，我仍将会一如继往地投身到自己所热爱的工作中去，我前行的脚步依旧会铿锵有力！

选择坚持的演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

诗人席慕蓉说过：“每条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每条要走下去的`路都有不得不这样选择的方向。”很多时候，站在人生的十字路口，我们常常会有犹豫，我们不知道该如何选择自己将来的道路，这个时候我们的内心会有一种声音，但是我们的外围也会有另外一种不同的声音，我们会迷茫，因为我们不知道该作何选择才是最正确的。其实，不必纠结，不论你是听从自己的内心还是听从外部的声音，一旦你选择了，就要坚持下去。

很多时候我们常常是做出了选择之后后悔不已，我们常常会想让时光回到过去，让我们重新再做一次选择，但是我们相比于他，确实是幸运很多。他就是南唐后主李煜，可以这么说，他是一个被君王耽误的大词人，他的辞藻华丽，文笔柔丽，但却是苦于生于帝王之家，他没有选择，他只能坚持下去，尽管最后他失败了，但是仍然让后人敬仰。

我们有权利自己去选择我们自己的道路，这条道路可能是康庄大路，但也很有可能是羊肠小道，不论怎样，既然做出了选择，也就是坚定了目标，我们也就不必后悔，要做的就是向前看，坚持下去，不论成功与否，至少我们试过了。

坚持不懈，直到成功。其实，每天的奋斗就像对参天大树的一次砍击，头几刀可能了无痕迹。每一击看似微不足道，然而，累积起来，巨树终会倒下。下面我们一起来看看坚持励志演讲稿，希望大家喜欢。

谢谢大家!

选择坚持的演讲稿篇3

亲爱的老师和同学们:

最近，我们学习了《滴水穿石启示》这篇课文，受过很多。

文本介绍了安徽广德太极洞的一块石头，如卧兔，介绍了李时珍、爱迪生和齐白石的不懈例子，告诉我们，只要目标是专一的，坚持不懈，我们就能实现我们美丽的理想。

看完课文，我仿佛看到了李时珍背着篮子、拜访名医、品尝百草的场景；我仿佛看到了爱迪生当小贩、报务员，却不忘电学实验研究的场景；我仿佛看到了齐白石爷爷面对横幅画画的场景。所有的画都让我收获了很多！

在古今中外，又有多少作家为完成作品付出了无数的努力，他们为我们留下了宝贵的财富。王充花了30多年的精力写《论衡》；沈括在写《梦溪笔谈》上付出了39年的`努力；徐霞客花了34年时间写了《徐霞客游记》；朱起凤写了30年的《辞通》……作家的成功是坚持不懈的结果。东晋书法家王羲之也有“滴水穿石”的精神。他“年轻沉默，人不足为奇”，但他可以坚持努力学习和练习。他每天都在门前的池塘边蘸着池水研究墨水和练习书法。多年来，洗笔和砚台的墨水染黑了整个池塘。有时候，王羲之也会为自己的写作仔细琢磨，手随心想，衣服竟然被手指划破了！凭借这种持之以恒的精神，他成为了东晋著名的书法家。正如陀思妥耶夫斯基所说:“所有的秘密只有两句话——不屈不挠，坚持到底。“瑞典炸药学家诺贝尔致力于科学。虽然他的实验室在巨大的噪音中化为灰烬，他的兄弟被杀，他的父亲被炸成残疾，但他选择的道路充满了崎岖和坎坷，但他并没有退缩，而是知道困难，他总是朝着自己的目标前进。谈迁为国家辩论奋斗了20多年，但一夜之间化为乌有。他没有放弃，而是坚定地重新编制了它。他朝着目标前进，努力工作，目标一心一意。最后，一个更加详细和精彩的新的国家辩论诞生了。

这些名人都有水滴的精神，他们都尝到了成功的喜悦，这让我想起了自己。我从幼儿园开始学弹古筝，中间想放弃。然而，我坚持每天为自己设定一个小目标，并努力完成它。渐渐地，我的古筝取得了进步，并在许多比赛中获奖。我也喜欢古筝。我相信，只要我的目标是一心一意而不是三心二意，坚持不懈而不半途而废，我就会在不久的将来取得成功！

“坚持不懈，金石可以雕刻。”我会记住荀子的话，在生活中实施它！

选择坚持的演讲稿篇4

尊敬的各位领导，老师：

下午好!

今天，我演讲的题目是《因爱选择，为爱坚持》。

一直以来，我都特别喜欢《长大后，我就成了你》这首歌:(清唱)小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟，飞来飞去;小时候，我以为你很神奇，说上一句话也，惊天动地……之所以喜欢，是因为这首歌唱出了出了我心底的声音。

我的小学一年级是在外婆家念的。当年的我，常在放学后用零食“引诱”小伙伴来当我的学生，外婆家的那个大樟木箱子就是我们的黑板。回到父母身边后，我家搬到了一个只有两户人家的小山凹，没有同伴的我常常陶醉在自己的快乐之中----黑板是油漆的房门，方凳既是讲台也是课桌，我一会儿是老师给自己上课，一会儿是学生写自己布置的作业，然后给自己改分。小学升初中前的一个晚上，校长胡光耀老师和班主任张良根老师来家访，他们对我的父母说：“好好培养你的女儿，将来考个师范，她很适合当老师。”就这一句话，让我把一个美丽的梦变成了自己的奋斗目标，成为我初中三年唯一的精神动力。

20xx年，我终于踏进了梦寐以求的师范校园。三年后，我如愿以偿地站在了三尺讲台上。

时光匆匆，17年的岁月就在身心投入的讲课声中，就在孩子们的欢笑声中，就在失败与成功的磨练中滑过。回顾耕耘，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每一个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水，我无怨无悔，因为我爱和孩子们在一起，我爱这种单纯而充实的生活，我心中一直有一个信念，那就是----做最好的自己，做最好的老师。

我所说的“最好的老师”不是和xxx，xx，xx等老师相比，他们的学识，能力都是我永远无法企及的;我所说的“最好老师”也不敢和xx地震中的向倩，xx等老师相比，他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私和永恒。我只是一名最普通的农村小学教师，只是怀有一颗炙热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，每天做的只是一些非常细腻，非常琐碎的工作，仅此而已。

上课前，我面带着微笑走进教室;讲课时，我会告诉学生我驴行的见闻和女儿的故事，让他们分享我的快乐;下课了，我会和孩子们一起做游戏，拉近我和学生们的距离。有时候，小组长们到办公室来背书，我会请她们吃零食，称赞她们在学习上的勤奋，感谢她们对我工作上的帮助。我对学生说：老师读小学时也有应用题听不懂，但我会在下课后留着眼泪把它完全弄懂，老师读初三的时候代数常不及格，但我是寝室里起得最早，睡得最晚的那个，我用自己的亲身经历去学生，勤奋可以弥补先天的不足，只要尽了自己最大的努力，那就无愧养育我们的`父母，无愧教导我们的老师。

同事开玩笑说：“你这是疯狂英语，学生都着了你的魔了。”我忍不住笑了，话是夸张了，但不可否认一点，学生是喜欢我才喜欢上我的课的。

当然，教学工作并不是一帆风顺的。如今的孩子从小娇生惯养，好吃懒做，不思上进的学生日益增加，在一切向分数看齐的现状下，“老师越来越难当”已是教师们普遍的心声了。说句心里话，我也经常抱怨，特别是看到那些不按时完成作业，却屡教不改的学生时，我更是气得火冒三丈。但无论什么时候，我都不曾后悔过，原因不仅仅是我对这份职业的热爱，更重要的是学生回报我的爱让我深深得感动，这种爱是那么纯净而又具体。

我永远忘不了xx岁生日时，孩子们点燃蜡烛，为我唱生日歌的情景;我永远忘不了我调离了原来的学校，一群孩子冒着小雨，一路打听，骑了近三十里路来看我的往事;我永远忘不了我为了孩子们的事情被批评，他们陪着我一起流泪的事情;我永远忘不了带了6年的学生毕业离校那天，偷偷精心准备的水果party，还有约定6年后再相聚的话语;新年的时候，祝福的短信在凌晨便悄然而至;天凉的时候，学生会在qq里留言：老师，要变天了，记得加衣服哦;教师节那天，女孩子们推搡着拥进办公室，双手送上一张张亲手制作的小卡片，然后害羞地说一句：“happyteacher’day!”此时此刻，还有什么语言比这一句更美妙，更让人内心柔软的吗?最让我欣慰和骄傲的是我的学生木鱼，因为我的影响，她也爱上了教师这个职业，从小便立志要像我一样当一名小学教师。去年大学毕业后，木鱼成为了我的同行。如今的我们，不仅是师生关系，更是无话不说的知己，情同手足的姐妹。

所有这些点点滴滴的爱凝聚成了一道涓涓细流，在我的心里缓缓流淌，它温暖着我的心，更激励着我的行。

因爱选择，为爱坚持，今后的道路还很长，要学的东西还很多，但我坚信，也请你们相信，我会将爱---进行到底!

谢谢大家!

选择坚持的演讲稿篇5

同学们，老师们：

大家好!

我今天演讲的题目是"坚持与选择"。

坚持自己的选择本身是一种值得赞赏的执着的勇气，它是使人通往目标不懈的动力。但倘使一个人选择坚持的方向或方法错误，那这种执着便成了愚昧的"执迷不悟"，其结果是使人的付出"事倍功半"，甚至因此误入歧途。

所以，坚持当建立在正确选择的基础上。将不朽的执着与勇气付诸在正确的目标上，理性地分析直达方向的途径，使得自身的努力发挥最高效的作用效果，这才是智者所为。

越王勾践十年卧薪尝胆，是他选择了正确的坚持方向，理性地分析时局，将十年的隐忍积蓄于适当的爆发力量，而不是诸如众多复仇者鲁莽的"同归于尽"，于是终获胜利。相反地，拥有开元盛世的唐玄宗误入命运的漩涡，他错误地选择了一个当权者不应有的过度骄奢的爱情，为杨贵妃而痴迷，痴迷于酒色，荒废了政事，错失了将唐朝推向更辉煌的时机。他的失败不至于执着的坚持，而在于选择坚持的对象错得荒唐了。

人的`一生如同行舟于江海，确定了正确的人生方向，方便于我们分析并寻找捷径，那么到达彼岸的速度可想而知要比漫无目的的漂泊迅速得多了。而倘使我们为了迎合生活中的某些诱惑，坚持了往错误的方向航行，那么触撞于石礁或迷失方向是必然的结局。所以说，选择是坚持的前提。而另一方面，坚持又是完成选择的动力。只有培养坚持目标的勇气，才有信念，有毅力去付诸于实践。坚持让我们在正确选择的前提下将积蓄的力量以意志、坚强的形式放大化，不断驱使我们朝成功的方向靠近。

主持人董卿在成为央视主持人之前已有不错的节目支台，在央视向她发出邀请时，她犹豫过，分析过。但当她选择接受后便不再徘徊，以百分之百的努力，去执着地坚持她沉沦的梦想。她说："人的选择之所以艰难，就在于你知道自己要失去什么，却不知道会得到什么!"懂得舍弃，学会放弃，才会有更大的收获。理性地分析，并以实际客观的条件为基底，那么别再犹豫，朝着目标去拼搏，努力。坚持自己的道路，一路上的狂风暴雨，坎坷艰辛成功之后便也只是过往烟云。尝过一路的辛酸，仍旧坚持于通往虹桥的暴风雨，执着的意志支撑她屹立不倒，于是她成功了，如今的董卿已是"央视十佳主持"多年的获得者。

每个人都有有梦，但我们要懂得选择可能实现的梦，懂得舍弃什么，坚持什么，才能在成长的道路上发挥我们具有的潜能。

成功只在于，坚持了正确的选择!

我的演讲结束了，谢谢大家!

选择坚持的演讲稿篇6

亲爱的老师，同学们：

大家好!

没有什么比弹吉他更难坚持下来的了，这如一个折磨着我双手的梦魇。

首先便是那苛刻的要求。我的老师是一个极为严谨的人，每天上课都随身带着一把奇怪无比的小尺子。指甲哪怕长出那微乎其微的一点点，老师也会立刻停下说教，眉头紧锁着把剪刀递给我，逼迫我剪了去。有时这会让人忍无可忍，哪怕你正专心练习曲子，也会被立时强制打断，火热的心好像被突然浇上了一盆凉水，实在是无奈至极。其次便是吉他千变万化、繁复无律的指法。吉他之所以能够演绎出如此动人的旋律，与这指法是息息相关的。当然，这也是初学者最难攻克的地方。最基础的大横按就击败了我。设想，一根手指用尽全力地按住一根琴弦，以至于琴弦都深深地勒进皮肉之中，刻下一排整齐的红印子，这样弹出来的声音才算完美无瑕。那么倘若是一根手指按下六根琴弦呢?此时的吉他已不再是乐器，分明成了一把明晃晃架着六把利刃的武器才最真切!有人说，指尖连心，那么此时的疼痛似乎就已经疼在了心里。好不容易练到了扫弦，可指甲几乎要被磨穿……我开始徘徊在放弃的边缘，思忖着手中这把乐器的未来。

一切的转机从那天开始，一样的吉他课，我还是一如既往准备拿出琴来练习，可老师却先捧起了琴，他深吸一口气，悠扬的琴声从老师的指尖缓缓传来，正如漠漠黄沙中的一点绿，一点无比惊艳的绿，震动了满脑回响枯燥练习曲的我。这一段节奏舒缓，让人听了黯然神伤，好似一个柔弱的女子对爱人的思念达到了极点却无处发泄，只能终日以泪洗面。第二段音调变低了，节奏却变得轻快了，让人在脑海中不禁浮现那女子见到意中人后激动却又害羞的画面。老师的手在飞舞着，一曲下来，行云流水，丝毫不拖沓。我被深深地折服了，五体投地，这就是音乐的力量吗?

那天之后，我重新审视了自己，我早已不同当初那个只为了技巧上的难点而苦恼的菜鸟了，我的进展是值得自己骄傲的。一般的曲子早已不在话下，依然没有攻克的是稍难的曲子，我体会过这一路走来的艰辛，没日没夜地练习，或许只能获得小小的进步，可不管怎样，这注定是一条漫长的路，路上收获的一切都是令人欣喜的。既然已然迈开步子，坚持便是我的出路，吉他值得我去坚持。

老师给我弹过许多曲子，唯这首曲子被我牢记。而现在，音乐已经不是我的负累。我会用双手，坚持并成就我的音乐梦。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

选择坚持的演讲稿篇7

亲爱的同学们：

今天在座的90%以上都是刚入学的研究生，这是你们人生的新阶段，我热诚地希望你们在思想上也能够有一个新的境界。今天在这里不讲大道理，我作为一个建筑学人，自1946年执教于清华大学，至今已经68年，我只想将一些通过自己亲身经历所得到的体会跟同学们讨论。

第一，理想与立志。一个人一生不能没有理想。立志是人生不断前进的动力。要思考我这一生到底想要做什么，想要有何作为，有何抱负和志趣，想要从事什么专业，这在中学进入大学时必然要有所考虑，从大学进入研究生时代更需要进一步思考。立志往往并非一蹴而就，而是伴随着成长的经历、所见所闻所想而一步步顿悟、提升，当然，其中不可避免地会有一定的偶然性。

我之所以选择建筑事业，并作为一生追求的方向，是与我青少年时代成长的经历有密切的关系。我1922年生于南京，当时正值内忧外患，中国大地上战火连连，苦难深重。1937年南京沦陷，我随家兄流亡重庆，于四川合川继续中学学业，记得1940年7月27日高考结束的那天下午，合川城遭遇日军空袭，大火一直燃烧到第二天清晨降雨始息，我敬爱的前苏州中学首席国文教员戴劲沉父子也遇难了。战乱的苦痛激励了我重建家园的热望，我最终断然进入重庆中央大学建筑系学习，以建筑为专业，这是一个开始。随着自己的成长，认识国家社会的发展，逐步对建筑事业发展的需求也就不断加深认识，对它的学习研究也就不断提高。

第二，选择。一个人一生不知要走多少十字路口，一个弯转错了就很难回到过去的志愿，因此道路的选择至关重要。人生中有太多太多的机遇、变迁，甚至有无限的偶然性，国家的发展、经济社会的变迁，乃至家庭中细小的问题都会引人转向，甚至于改变一个人的命运。

回顾我自己的经历，有几个重要的十字路口：

1948年我经梁思成先生推荐赴美国匡溪艺术学院求学，1950年学成后，应梁先生信中说的新中国百废待兴的召唤，力辞种种诱惑，毅然从尚为英国盘踞的香港，在军警挟持下取道回国，投身到百废待兴的新中国建设和事业中，现在想来，如果当时留在美国，便没有此后几十年在中国建设领域中的耕耘和收获。

1983年，我61岁，从清华大学建筑系主任的行政岗位上退下，当时张维校长邀请我前往深圳大学创办建筑系，我婉拒了他的盛情，坚持和一名助教，在半间屋子、一间书桌、两个坐凳的条件下创办了清华大学建筑与城市研究所，到现在已经整整30个春秋。30年中，我与研究所的同志们共同开展了一系列人居环境科学的研究与实践。当时若前往深圳，今生后期的工作则又会是另一番光景。类似的情况一个人一生不知要经历多少，回顾既往，我自审之所以没有转错大方向，很大程度上还是与早年立志相关，我很早便立志在建筑与城市的学术领域做一些事，在不同时期，根据现实条件，作出相应的选择。

第三，坚持。人生的道路上不可能一帆风顺，遇到困难是坚持还是退却？就我个人经历而言，不论是青少年时读书求学，还是年长后的研究和实践，几乎处处都要面对困难，也难免遭受挫折。年轻人很容易受到挫折影响而气馁，这里希望大家以宗白华先生讲的一句话共勉不因困难而挫志，不以荣誉而自满，这是在他写的《徐悲鸿与中国绘画》上的一句名言，要立志、要选择，在选择道路上更要有不惧困难的坚持。

对于青年学人，我认为在理性上对科学道德、科学伦理等似乎不难理解，关键在于身体力行。现在社会舆论的各个方面对于科学道德和学风建设的宣传屡见不鲜，相关的书籍、文章也很多，但是让人痛心的是，学术不端、学术腐败的现象仍时有发生，这些人也许并非对科学道德不理解，而是没有切实地将之落实到一己的心灵与行动中。因而，我想强调的是，必须志存高远、身体力行，从经典的哲理转化为一己之行动指南、行为通则，唯有此，才能慢慢地内化为属于你自己的精神财富，并且会在逐步顿悟中加深体会，并不断加强信念，持续前进。

如今，我虽已年逾九十，但仍坚守在教师的岗位上，仍要求自己以一种积极的精神面貌面向未来，随着年龄日增，必然有些事情由于体力不及等原因已经做不了，但是依然觉得当前正面临着一个大的时代，未来有无限的生机和激情，要促使自己力所能及地不断探索广阔的学术新天地，建设美好家园、美丽中国。

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