村边有一条小河，春姑娘把它轻轻地唤醒了，小河又像以前那样，开始弹奏起悦耳的歌曲。小河里，小鱼小虾又开始欢快地追逐打闹。小鱼最顽皮啦！只见它一会儿和同伴们捉迷藏，一会儿跳出水面，一会儿还去和同伴玩“赛跑”呢！小虾们也是一道亮丽的风景线，只见两只虾“兄弟”在水草间悠闲地觅食。其中一只在水草顶上找到了一块面包，它像一位高贵的绅士，开始细细地品尝。但是好景不长，另一只虾似乎饿坏了一样，迅速游过来与它抢食大战，刚才的那位“绅士”哪肯就此罢手，两只有力的前脚用劲一弹，犹如一匹脱缰的野马飞快低游向别处去了。“抢夺者”只能望而兴叹了！

村子前面还有一大片田地。一阵春雨过后，农名伯伯们都出来插秧了。农民伯伯一手拿着一大把秧苗，另一只手快速地分拣秧苗并插入水田里，不一会插的整整齐齐的秧田就像一张印满无数个“田”字的书法作品纸。他们的插秧技术如此的娴熟，不禁让我也产生了下田插秧的念头，可我还没插几根苗，就觉得腰酸背痛了，因为插秧时要不停地弯腰，这下我真正体会到了农民伯伯的辛苦。也更加深刻地体会到悯农的那句诗——“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，我们大家一定要珍惜粮食啊！不要浪费了农民伯伯辛勤的汗水。

乡村里不仅风景优美，而且人更美。村里的孩子们穿着白衬衫、戴着小凉帽，在碧绿的草地上欢快地玩耍，有的在打滚，有的在摔跤，还有的在斗蛐蛐……。最有趣的是一群孩子在玩捉迷藏游戏，负责捉的那个小孩闭着眼睛，嘴里有节奏地数着数“1……2……3”，其他躲的孩子有的钻进灌木丛里不见了，有的趴在草堆后面只露出了几根发丝，有的藏到茅草屋里连呼吸都听不见。数到10后，那个孩子开始起身抓人了，他四处张望、奔跑，最先被抓到的是草堆后面的。穿梭在村子里，你会发现到处都会闪过孩子们的身影，到处都洋溢着孩子们的笑声。这是在大城市里不曾有的画面。

我爱乡村，更爱这里的一草一木，一人一笑脸！

春日美景作文篇2

黎明的曙光揭去夜幕的轻纱，春天的早晨，我思绪翩翩，漫步在小路上。

起初，周围是清静，后来添上了唧唧喳喳的鸟鸣声。小麻雀结伴嬉戏着，连飞带跳飘下来，轻盈地跳跃着。

忽然，细雨开始霏霏地飘洒，如缕如丝地飘落在大地上，若细丝，似银针，淡淡薄烟在山顶萦绕飘荡，雾犹如雨，雨又恰似雾，交织在一起，朦胧的意境格外迷人。明亮的雨丝从天幕中垂下，一种感动顿生心头，朦胧美，似乎笼罩在轻纱蝉翼中，似梦似幻，欲把心事化为涓涓细流，随思绪尽情流淌。迷茫朦胧，若隐若现，如梦如幻，飘飘渺渺。好一般诗的意境！令人神往，让人陶醉。看吧，柔软的雨丝织成的如烟的春纱，在望不到边际的田野上弥漫，春景就更醉人了！

花朵们争先开放。远看夹竹桃，繁花盛开，那白色的，就洁白如玉；那红色的就像燃烧着的火焰。花海中翻腾着迎春花的波浪，似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动，这美丽的迎春花！倚在叶子上贪婪地吮吸着晶莹的雨滴，挤到最前面，在风中，在雨中，为了炫耀着自己的鼎盛时代，即使没有艳丽的色彩也要用美的心灵报答春天。碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。蝴蝶翩翩起舞，把美丽向阳光炫耀；蜜蜂成群，在腹郁的花香中播撒赞美的音波。一阵阵香味扑鼻而来，折几只春花插入瓶中，几天香气不散，令人心醉。小草破土而出，舒展着嫩绿的幼叶，茸茸的绿草随着地形的连绵起伏，给大地织成了一块绿茵茵的地毯。草叶上的露珠映着太阳的光辉，显得色彩格外斑斓。举目远望，碧野千里，不由感慨：春天就在我们身边啊！

雨渐渐地大了，我赶紧到凉亭内躲雨，亭外有一潭湖，湖水漾起一圈圈此地扩散的波纹，在湖面沙画出了条条的弧线，添上了点点涟漪，令人心旷神怡。梧桐抽出新芽，嫩芽是那么的艳，那么的可爱。在春雨的滋润下，芽渐渐长出嫩绿的叶片，犹如翡翠般青翠可爱。

周围的一切似乎刚刚沐浴过，是那样的清新、明亮！“一年之计在于春”，春天，充满活力，充满希望；“一日之计在于晨”，春晨如此，此情此景,甚美！

春日美景作文篇3

你们去过乡村吗？告诉你们：乡村，是个美丽的地方，乡春美景。乡村，是个可爱的地方，而且是个幸福的地方。

我怀着兴奋的心情走向了仙境的地方——乡村。

哇！首先展现在我面前的是一幅景色：—座座瓦房，黑的瓦，红的墙。显出一派独特的农家风光。

我忍不住想细细欣赏乡村，不遗漏一个角落。于是，我奔向了乡村的小路。

我走在初夏时节的羊肠小道上，两旁是高大挺拔的树木，像一个个威武的士兵，整整齐齐地排列在两旁。勇敢地保护着自已的家园。一阵凉爽的风吹过，仿佛已经把炎热抛到九霄云外，感觉不到一丁点儿炎热。再看看这些强壮的树木呢，丝亳不动，谁叫它们这么强壮呢！

我的眼睛突然亮了起来，眼前是一望无际的田野，农民们繁忙的劳作着，各自忙着自己的事情，各自给结实的庄稼耕耘，没有人闲着。而那贪玩的小孩子呢，也自觉得帮着大人们干活儿，脸上流着豆大的汗珠，真是累极了！

可是，最让我留恋的也是一条田间小溪在田野里欢快地流淌，蜿蜒着伸向远方，乡春美景。太阳的余辉洒在小溪上，小溪上泛着金光，像披上了一层薄薄的金纱，还有许多各色各样的小斑点，宛如撒在小溪里的宝石，把小溪点缀得五彩斑斓。我向小溪扔了一颗石子，水面便溅起了珍珠般的水花，在阳光下构成了层层幻影。小溪虽然不像什么大江大河那么壮阔，却别有一番风味。

再往前走，我看见了一只严肃的大母鸡率领着一群可爱的小鸡，在竹林中觅食，还有一只耀武扬威的大公鸡，好像随时准备和敌人打一番似的。

沐浴着夕阳的余辉，走在如画的田野里，引起我多少美好的遐想。

渐渐地，夕阳收住了最后一丝余辉，只有那初升的明月陪伴着人们，四周一片寂静，寂静成了这片大地的主宰，而那小溪还在不知疲倦地流淌着………

乡村呀，你永远是美丽的，也是富足的。

春日美景作文篇4

寒风刺骨的冬天终于离去，柳绿花红的春天悄然来到。春日之花在校园中欣然怒放，给学校浸染上了全新的色彩。此时，正值春光灿烂之时，校园也变得那样姹紫嫣红、多字多彩。

春日的早晨，从学校的侧门进入校园，校园春景立刻清晰的展现在眼前。那如巨人般守卫在校门口的黄桷树，在这百木争春时绽出新芽；紫玉兰正在盛开之时，开得是那样的芬芳而烂漫；鸟儿在枝头歌唱，在春风中舞蹈，在阳光中飞翔。一切是多么的活力四射、生机勃勃！

走过校园门口的一小段林荫道，便来到了我们活动、玩耍、嬉戏的大操场。操场四周，尽是一片新绿。一颗颗小叶榕犹如一排士兵挺立于操场四周，树荫下是同学们乘凉、谈话的好地方。虽说小叶榕四季常青，可还是春天的小叶榕更具一番情趣。那刚刚从枝干上萌发出来的新芽，闪烁着生命的光芒；那从树枝上垂下的根系，似白胡子老爷爷的胡须；枝头上有欢乐的鸟儿跳跃嬉戏，并在树杈之间筑巢、栖息。主席台右侧的栏杆边，是一大片开满花朵的红叶李，看起来令人赏心悦目。闻一闻，那花朵有一股春天与自然融合的清香。这时一种多么强大的春天的能量，让这充满生命的花朵为之绽放啊！

学校教学楼右侧的小上坡上是个小植物园。从那石壁上垂下无数迎春花和爬山虎，显得勃勃有生机。那淡黄的小花，镶嵌在浓密的叶丛中，看起来格外精神。一眼望去，全是花和叶，如同绿色海洋中的星星点点的指路灯。山坡上长满了桃花，一簇簇、一团团花朵把枝条给压弯了腰。好一派美丽的春景！

来到教学楼内，各楼层栏杆外的花坛中全是艳丽的花朵。兰草、玫瑰、杜鹃、小蝴蝶花……百花齐放、百草争春。教室中传来了朗朗的读书声和欢快的笑声，给这美丽的校园增添了一道独特的风景！

春天的校园，总是这样一片新绿、一片艳丽、一片万紫千红！我爱这样美丽的校园春景，我爱这大好之春！

春日美景作文篇5

春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭，啊，原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物：树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下，满山满贩的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩么?

但是，如果你俯下身子去仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”可是，望着那几经折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更绚丽的色彩，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?

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