没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。为了学生拥有一颗善良的感恩之心，我们四年级164班在教室集体观看了一横老师《感恩》演讲活动，同学们都侧耳聆听，听着听着，感动的泪水不由的沾满了衣衫，擦湿了纸巾，同学们被老师的感人演讲所征服，所震撼!最后大家又在嘹亮的歌声《感恩的心》中结束了这次班会活动。这次活动开展得非常成功。我认为这样的活动要多开展，让学生时时、事事受到，得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。

我们这次活动宗旨就是要学生懂得感恩，学会感恩：感谢父母给了我们鲜活的`生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关心我们的人;学会感恩，感谢我们的老师，是他们起早贪黑，不知疲倦，含辛茹苦的传授我们知识，教会我们做人，爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助你、关心你、指点你，还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人，毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良，教会学生们都做一个懂得感恩的人!

以感恩为活动总结篇2

九月是个收获的季节，教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双幼人的心中。双楼幼儿园全体老师齐聚一堂，开展了丰富多彩的庆祝活动。

1、社会宣传显力度

教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的`进步，并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短，但收到了良好的效果。我们的工作，老师的进步，都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺，并提出了一些合理化的建议和意见。

2、节日气氛浓满园

教师节期间，校园内进行了氛围布置，挂上了横幅、围墙上插了彩旗，一派节日气氛。9月9日上午，全体教职员工参加镇庆祝大会，享受一顿精神大餐。9月10日周一升旗仪式上，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。教师节前，各班更换了家园联系栏，增加了颂扬教师的内容。

3、师德承诺显真情

为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县系统政风行风建设公开承诺书》，作出对家长、孩子们的庄严承诺，彰显一份份为师之真情。充满力量的话语，更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

4、爱心帮困献爱心

开展了168爱生行动，教职工们帮扶一名困难幼儿，让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任，让那些孩子享受更多的关爱。

5、采访一老一少一退三位老师

教师节当天，幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表，聆听她们的故事与心愿，为他们送去节日的祝福。

我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著，使每位教师振奋了精神，鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍，在营造的人文的、和谐的育人环境中，满怀信心与斗志地面对新的学年，双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。

以感恩为活动总结篇3

感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊；拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋

友、学校和社会。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩活动，注重将感恩落实到实际行动上。

一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们x月份是学校的感恩月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。

二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款，爱心捐款共计元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五（1）的学生，捐款钱数最多，其中同学就捐款100元整，同学捐款元。

三、x月x日各班开展了以“感恩”为的班会，通过感恩使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。

五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您！”以此来孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。

x月感恩月马上就要过去了，但我们感恩的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。

中心小学少先队大队部

以感恩为活动总结篇4

4月17日，我校六（3）中队在学校电教室举行了《常怀感恩之心》中队会。这次中队会充分体现了队活动自主性、性和趣味性的特点，参与者的表演非常出色，掀起了一波又一波的感恩热潮。动情处，很多家长、学生和观摩的老师都感动得热泪盈眶。我们对开展这次中队会的主要体会有如下四个方面：

一、领导重视，为开展感恩营造良好氛围

今年以来，我校根据形势发展的需要和学生成长的特点，把“感恩”作为德育的切入点，在全市中小学校部署开展感恩活动。学校领导班子对此高度重视，专门开会进行研究，决定在六（3）中队率先开展一场以感恩为的中队会。德育处的领导和学校的总辅导员亲自参与，在使用电脑、提供排演场地方面给予大力支持，并组织出版了一系列黑板报进行宣传，营造开展感恩的良好氛围。在活动开展前后，学校还专门发出通知，号召全校少先队员积极参与，观看此次中队活动。每次彩排，学校领导都亲自参加，提出改进意见或建议。

二、精心策划，中队会内容丰富多彩

在代表六（3）中队接受开展感恩中队会这个任务以后，我首先虚心向学校领导、同事请教感恩的主要内容、开展方法，找准切入点，了解感恩的目的和意义，精心进行策划、设计，把这次感恩中队会的内容划分为“感恩父母”、“感恩老师”、“感恩他人”、“感恩的心”四大部分；其次是从网络、书本上查阅大量资料，参考有关感恩的内容，取其精华，结合中华民族优秀的传统文化，赋予感恩新的思想内涵；三是通过采用制作课件的办法，在课件中编排小品、歌曲、舞蹈、朗诵、快板、合唱等生动活泼、形式多样的节目，通过电脑、投影播放出来，让学生能够比较直观地接受感恩。

三、动员家长学生齐参与，互动效果良好

我们这次感恩以中队会为载体，力求做到“以理服人，以情感人，情理交融，感人心灵”，让学生在活动中理解父母的艰辛，在理解父母的基础上，进而理解老师、集体、他人对自己的帮助和爱护，初步形成感恩的意识。为此，我们专门邀请家长们来现场观摩这次中队会，并策划部分家长参与节目演出，和学生开展互动。家长们对中队活动也非常支持，特别是参与演出的家长，每次排练都亲自参加。有一位家长是广播电视大学的副校长，平时工作很忙，但是每逢她的女儿排练，她都陪同参加；有一位在医院上班的家长，两个手指甲因为受伤脱掉了，但是她坚持与她的女儿一起表演节目这些生动的例子，本来就令人感动。通过家长的参与，达到了和学生心灵交融的目的，深化了感恩的，收到了意想不到的效果。

四、深入拓展领域，把延伸到课堂以外我们希望通过这次感恩活动，让学生明白一个道理：

随着现代文明的不断进步，人，作为个体，其力量淡薄而无力；只有相互依赖、相互帮助，我们的社会才会变得越来越美好。让孩子学会感恩，关键是通过学校、家庭、社会的，让孩子学会知恩、感恩。从学校、家庭开始，学会尊重他人。因此，我们认为，感恩不仅是学校和老师的工作，同时也是家长和全社会共同的工作。所以，这次中队会并非感恩的结束，而恰恰是一个新的开端。我们将以此次感恩中队会的召开为契机，深入拓展感恩领域，把感恩向课堂外延伸、向社会延伸。

以感恩为活动总结篇5

为使家长了解孩子在园表现，让家长熟悉幼儿园一日教学常规，以便为今后幼儿提供有效的建议，促进学前保教质量的提升，**幼儿园结合感恩节特别举行了“感恩节家长半日开放活动”。

本次开放活动向家长们展示了班级特色区域活动，区域游戏也切合了集团一日生活皆的理念，将家长们提供的各种材料经过老师们的巧手，制作出适合本班幼儿年龄段的玩教具投放到区域中，不同的区域也有不同的目的，比如科学区：可以培养孩子自主探索能力，通过自己观察、探索、从中发现问题，并自己寻求解决问题的`方法，整个过程由幼儿自己动手操作完成。

在感恩节来临之际，老师们特别准备了温馨的绘本故事，让孩子们在故事中体会爱与被爱的感动，孩子们为爸爸妈妈亲手制作的感恩节手工，让家长们甚是感动。在刚结束的幼教集团律动比赛中，**幼儿园取得优异的成绩，今天，孩子们把律动表演作为感恩节礼物献给参加本次活动的家长们。

为了让孩子们拥有一个强健的体魄，**幼儿园全力打造精品户外活动，通过各种方式挖掘孩子们的运动潜能，**幼儿园的户外活动也在各级领导及学前同行参观活动中受到了一致好评。今天，孩子们在各种户外器械上展示出他们良好的运动天赋。

通过本次半日开放活动，收到了非常好的效果，家长们一致表示，孩子在幼儿园举行的各类活动中，身心得到了锻炼与发展，为今后的学习打下了良好的基础。

以感恩为活动总结篇6

感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感，它是不可磨灭的良知，是人们与生俱来的本性，是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的，每一样事物都依赖其他事物而存在：无论是父母的养育，师长的教诲，还是朋友的关爱，大自然的慷慨赐予??我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩，是一个人的内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢??所以感恩应该、月月、时时、刻刻。在本次感恩活动中，小结如下：

一、活动分三个层次进行，首先是知恩、感恩，使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠，要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动，懂得对生活和他人心存感激，不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱，让学生学会施恩，尽自己所能去帮助身边需要帮助的人，让别人因自己的存在而快乐。

二、学会五个感恩

1 、感激祖国之恩

收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在宣传栏上展览。

2 、感激父母之恩

父母是孩子的起点，但是许多孩子对父母冷淡，很少沟通，为此我们开展了《致谢感恩》活动。

(1)让学生学习有关的诗歌，比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》，一首首生动的诗歌让学生感受到：妈妈关心爱护我们，我们应该听妈妈的话，做个好孩子。

(2)开展“爸爸、妈妈，我向对您说”书信征文活动。

(3)布置爱心家庭作业，利用休息时间为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

( 4 )给父母过节：适逢母亲节、父亲节，给父母过节，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。

( 5)与父母交流人生中最难忘的事。学生家长感动的说孩子懂事了，回到家会帮助爸爸妈妈做家务了，还懂得心疼妈妈。

3、感激师长之恩

老师每天辛苦地教学生，学生一点点小进步，一句问候，都能让我们感动不已，在日常生活中，我们关心学生的生活，教学生懂礼貌，讲文明，学生们慢慢地从心底里接受老师，每天到校，学生就会冲出教室，恭恭敬敬地鞠躬，向我问好，在学校里无论走到哪里，遇到哪个学生，都能收到笑脸和问候。感恩，使老师感受到了心灵的慰藉。

( 1 )帮老师做一件有意义的事，道一声 “ 老师辛苦了 ” 。

( 2 )向老师说说学习中最感动的一件事。

4 、感激他人之恩

( 1 )开展我为同学做好事活动。

( 2 )回忆对自己帮助较大的 1-3 个人，然后把他们对自己的帮助通过一封信、电话表达感恩心情。

( 3 )给班级同学的一个好建议。

5、感激自然之恩

地球母亲抚养我们、保护我们，而我们呢?我们回报她的，却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染?为了引导学生学会对自然感恩，珍惜大自然的产物，感悟生命真谛，我们先给学生开展了环保知识讲座，使同学们认识到，感恩自然，就要为自然插上绿荫，多一份新绿，少一份荒芜;就要维护自然环境，不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;然后我们围绕学校感恩系列活动的一部分让学生种花，养花;看到美丽的孔雀花，学生非常高兴，每个人把自己的花盆洗干净，贴上自己的名字，每天细心呵护，浇水，晒太阳，没过多久，同学们的花都开了，为我们的教室平添了几分生气。除了种花，在日常生活中，学生还会积极收集废旧电池。通过活动，我们更加懂得要爱护自然环境，要多种植植物，创造美好的自然环境。

开展“四个一”活动

1 、以“知恩、报恩、施恩”为举行了一次班会比赛活动。

2 、举行了“感动的心”演讲比赛。

3 、开展了以“知恩、报恩、施恩”为的手抄报、书画展。

4 、以“知恩、报恩、施恩”为出好一期黑板报。

我校的德育工作，在感恩的活动中得到了突破，使爱的充满了校园，使学生在感恩活动中，懂得做人的道理，尝到了爱与被爱的幸福，以后我们将继续开展感恩活动，并以此推动学校的德育工作，不断攀上新的台阶。

以感恩为活动总结篇7

为了迎接感恩节的到来，我们xx幼儿园的给位老师为小朋友们准备了一场非常有意义且有趣的活动，在活动举办的当天，我们看到了孩子们脸上的笑容，自己的内心也不由得高兴了起来，那么现在对于本次感恩节活动做一份简短的总结。

一、活动的目的

本次感恩节活动的举办是为了让幼儿们切身感受到“感恩”的真正含义，现在的孩子们大多生活在比较幸福、衣食无忧的生活中，或许孩子们的内心都拥有感恩之情，只不过他们的感受并不是很深刻，那么我们也是希望通过这次的活动能够让孩子们从小就养成学会感恩的习惯，这也是让他们能够更加健康地成长。

二、活动内容

我们准备的活动内容是比较丰富的，让孩子们在玩耍的同时就能够学到很多宝贵的东西，具体内容有以下几项：