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颂恩师演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师:
下午好!
很荣幸今天能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此,请允许我向我们提供这次宝贵学习机会的校领导表示衷心的感谢,在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。
记得一年前,我们也是在这里参加了第一次的师徒结对仪式。一年的时间里,虽然我们每个人都很忙碌,但我们都在忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑、有喜悦、有感动……我觉得实验小学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业、无私奉献”的高尚品质更是深深地感染着我们,推动着我们前进。在实验小学这个温暖的大家庭里,我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。
作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的知道和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的举行,犹如雪中送炭一样给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。
我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将实验小学这所学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说,“师傅领进门,学习在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动地去学习。平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格,真正做到“课前有设计,课后有反思”
争取早日成为合格的、优秀的人民教师。
师傅们,你们的身边又将多一名学生了。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,这样才会有更大的进步。师傅们,你们就是我们的目标,站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅的骄傲,作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在实验小学这块沃土上茁壮成长,我们的之路也会越走越宽,越走越稳!
最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师-父,请多指教,往后还请您多多指点,您辛苦了!
谢谢大家。
颂恩师演讲稿篇2
你好,xx,三年不长,但你真的带给了我太多的温暖。
当我感觉对高中生的憧憬还似昨日,今天我的高中生活却已临近尾声,原来三年真的如此短暂。
xx之于我,是一个个片断的记忆,他是复杂的,他包含了太多的情感,初入校园的青涩,第一次自我介绍的紧张,交到第一个朋友的喜悦,第一次集体生活的期待,第一次面对十门课程的小心翼翼,当然也有第一次遇见那么多温柔的人,对她们感恩。
我看着我的班主任从长发到短发,从一楼到四楼,看着她的肚子一点点隆起,看着她从三楼停下来喘气,到二楼都有点体力透支,我除了担心与感动,也在不断的感恩遇见了这样一位尽心尽责的班主任。虽然她没陪我们到最后是种遗憾吧,但是当她对我说:“看着你们的照片还真的有点想你们,你们知道吗,虽然你们没看到这个刚出生的小妞,但是她出生以前都是和你们在一起的。”我好像除了思念又有些说不出的温暖。
“这日子还过不过了!”,“来,出来我们聊聊!”,我想每个班级都有自己的笑点,也都有各自的口头禅,但是无论哪一种在此刻都定会是无比的不舍。高中三年的课业压力,没完没了的大小考试,没心没肺的小打小闹,我们挨过冷风刺骨的冬天,在那老旧的基本没什么威力的电扇下,一圈圈的瞧着她送走夏天。两次军训,两次合格考突击,两次社会实践,这三年最炙热的日子都是和你们一起过的,但是今年我们要走了,先离开了。我多想和您把这日子过下去,也想和您一直一直聊。作为你们的学生,我真的感到无比庆幸,庆幸遇见了你们。
我想xx不仅仅是见证我们成长的存在,因为在这里我们仍有憧憬,仍有初心,依旧热血。他更像是一个平台,让我们走的更稳健,跳的更肆意更高远。他给予我们多种多样的可能性,挖掘每一个人身上的闪光,去呵护她们,去鼓励她们,去见证她们的更高更快更强,去为她们喝彩,去为她们助力,给她们最为可靠的港湾。
xx的人啊,温暖,有礼,她们互帮互助,凝聚向上,xx的情啊,真挚,美好,她们给你向前的勇气,也给你可靠的肩膀。她虽不张扬,但是仍有锋芒,舞龙、竞赛、评选上,我们的表现是那么的可圈可点,她虽然普通,但是却不谙于平凡,每一个人都在用各自的魅力感染着校园,丰富着xx。
我庆幸遇见了你们,也庆幸这段时光教会了我何为师生情的感恩,同学情的感动,校园情的温暖。感谢在我的高中生涯里,有你们的存在,带给我一个又一个的可能,一个又一个的惊喜,一个又一个的温暖与感动。
感恩母校,感恩师长。遇君辈乃余之幸也。
颂恩师演讲稿篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家xx好!我是xx班xxx。今天我演讲的是“感恩老师”
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。大家是否还记得孩提时代的我们,背着书包,迎着朝阳蹦蹦跳跳地去学校,是否还记得老师教我们写的第一个汉字,让我们熟背的九九乘法表。那时,老师是除父母之外我们最信任的人。渐渐地,我们长大了,我们不再把老师说的话奉为“圣旨”。我们变得不听话了,我们认为头发越长越好看;我们认为学校的围墙阻挡了我们的脚步;我们认为我们有权利去选择自己的爱情。当我们一步步将
要偏离正常的轨道时,老师,是您紧紧抓住了我们的衣角。您味深长的教给我们做人的道理。您将我们那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我们日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活。很快,我们上高中了,我们明白了自己真正想要的是什么。因而,我们都是奋不顾身。但是现实是不完美的,有时候挫折会让我们消沉。当我们怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我们身边,给我们以勇气与希望。您将我们那颗受伤、
气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。如今,我们步入了大学象牙塔。刚开始我们青涩懵懂,老师,是您阳光般的笑容给了我们以安慰。您将我们带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。您是如此和蔼的一个人,虽然有年龄上的差距,但是我们相处得如同朋友。您甚至会主动和我们打招呼,到我们宿舍看我们的情况。当发现我们情绪上有变化时,您会主动找我们谈心为我们化解;当我们对学习、前途感到迷茫时,您会用朴实的道理告诉我们,只要努力,目标就一定能实现。老师,您为我们做的远远不止这些,我们每个人都将铭记在心里。在这里,我想对您说一声;“谢谢您,老师。”(鞠躬)感恩老师,给我们前进的动力;感恩老师,给我们飞翔的翅膀;感恩老师,给我们指明人生的方向;感恩老师,给我们放眼世界的慧眼您为不论我们遇到了什么,您都会与我们一同面对。老师,在我们的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我们所做的一切!谢谢大家!
颂恩师演讲稿篇4
母爱是世界上最伟大有爱,我们都爱自己的妈妈,我们的妈妈却更我们。
我小时候身体不是很强壮,经常生病、发烧,只要我一生病妈妈便会请假专门看护我。遇到晚上生病时,妈妈就彻夜不休地在我床过守护着我,不是给我喂水喂药,就是帮我掖被子,擦试额头。我半夜急性喉炎发作时,才九十多斤重的妈妈不知从哪里来的劲儿,竟然背着五六十斤重的我跑了差不多二百米的路找医生,亏得妈妈跑得快,给医生赢得了救治的时间。
这么爱我的妈妈也会因为我的顽皮和淘气狠狠地惩罚我。一次。她晚上下班前打电话催我快写作业,我告诉她我已经完成了数学作业,为了使她相信,我还说自己检查过了,只错了一道小题。结果她一进门便拆穿了我的谎言。妈妈说:说谎的错误比不写作业更严重,这是品行端不端正的问题。为此我被她狠狠地揍了一顿。我跟妈妈之间似乎也变成了敌人。我每天想着怎么去应付她;我想,她也在想办法对付我吧!我同妈妈的战争在地下展开着。
当老师让写一往篇感恩的文章时,我发愁了。同学们大都写自己的妈妈,听上去他们的妈妈对他们的关心和爱护我从我的妈妈那里得到的比他们更多。小时候我长得又瘦又小,为了让我有食欲,妈妈一日三餐想着办法换着花样为我做着吃,这才有了现在又高又壮的我;我生病时为了能使我早日康复,妈妈总是寸步不离地精心守护在我身边,为了丰富我的课余生活妈妈还买回很多我喜欢的杂志、图书让我看;妈妈下班后做完家务还会给我讲故事,陪我下棋和打牌。想到这些我对自己说谎的事感到惭愧,我明白了妈妈是在教我做人的道理。妈妈,我会从现在做起,认真按时完成作业,不再说谎话,我要做一个懂事,听话的好孩子,我要用行动去证明:我也爱您妈妈!
颂恩师演讲稿篇5
大家好,我是超级演讲家黄昭赫,黄——黄榜高中的黄;昭——昭示天下的昭;赫——赫赫有名的赫!大家记住我了吗,黄昭赫!
我有三十二个徒弟,有我的同龄人,有三四年级的师弟,还有高年级的大哥哥,他们称我为黄大师!赫大神!因为我能回答他们千奇百怪的疑问,能够解答他们学习中的各种难题。我在六岁开始阅读百科全书、经史子集。两年学习了32本迪斯尼英语,8岁开始学习新概念英语,一年级参加全国希望之星英语风采大赛,战胜了五六年级的大哥哥大姐姐。四年级参加全国数学华杯赛获得一等奖,五年级参加郑州市国学诵读比赛一举夺冠,二零一七年七月外研社杯全国中小学生英语大赛,我获得了河南省一等奖的第一名!但是,七年前的我却是另一番模样......
那时,我上幼儿园中班,每天不好好吃饭和同学抢玩具、打架,假如班里有一个不写作业,那一定是我。性格内向孤僻、倔强任性,与幼儿园格格不入。班主任崔老师很快发现了我如此的“与众不同”。一天放学后崔老师牵着我的小手对我说:“黄昭赫,你会包饺子吗,中午我想请你帮个忙,去我家帮我包饺子怎么样啊?”我愉快地答应了,因为我可以到幼儿园外边溜一圈。我和崔老师一起包了我最爱吃的花边饺子,我一口气吃掉了一大碗。然后,崔老师边往我的碗里拨饺子边语重心长地对我说,“我以我的生命向你保证,你将来一定能成为一个了不起的人物!”
“将会影响整个世界!”老师那肯定的眼神,坚定的目光,使我对她的话深信不疑。随后的一周,我第一个交作业、不再打架、与同学友好相处,等待受班主任崔老师的表扬。可是几天过去了,仍然不见崔老师的身影。正在一旁翘首以待时,突然听到几个同学叽叽喳喳地议论崔老师病了……我心急如焚,急忙跑到了医院。我看到了病床上的崔老师,脸色苍白,嘴唇发紫,再也不是那个在课堂手舞足蹈的崔老师。她把我抱在怀里,用颤抖的手写下了一行字:黄昭赫,你是班里最聪明的孩子,如果有来生,我要看着你皇榜高中,昭示天下,赫赫有名!写完这行字崔老师昏迷了过去。没过多久,崔老师就永远的离开了我们。
送走了崔老师,我把自己关在屋里,补完了一个学期未完成的作业,并给崔老师写了一封信藏到了抽屉的最底部。如今,七年过去了,今天在“我是超级演讲家”的决赛现场,我打开我封存了七年的记忆,希望崔老师能在天有灵听到我的声音。(下跪读信)“崔老师,我是您最不听话的学生,执迷不悟的我还把您的耐心劝导当作批评。您的自行车没气了,是我放的!您家门口的报箱不见了,是我扔到了旁边的垃圾桶!那天,您边给我往碗里拨饺子边郑重的对我说,将来我一定能成为一个了不起的人物!
今天,我想对您说:我正在为成为一个世界上了不起的人物努力着!谢谢您,老师,是您把一只迷途的羔羊及时拉上了正道!谢谢您,老师,是您为我指明了前进的方向!谢谢您,老师,是您给了无尽的动力和向上拼搏的力量!谢谢您, 老师!
我的演讲完毕,谢谢!
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